Ազգագրական փառատոնի շրջանակներում «Սովորող-սովորեցնող» նախագծով այսօր «Հասկեր» ջոկատը պարային հանդիպում ունեցավ «Աստղիկներ» ջոկատի անդամների հետ։ Սովորեցինք Լորկե, Խամխամա պարերը։

Ընկեր Լիանան նեկայացրեց պարերի քայլերը, հաջորդականությունը և պատմությունը։Սովորողները շատ լավ պարեցին։Երկրորդ հանդիպումը կլինի հաջորդ շաբաթ։

Ձմեռային ազգագրական փառատոնի շրջանակներում համագործակցություն 3․3 ջոկատի հետ

Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ

Ժամանակահատվածը՝ Հունվար

Նպատակ

• ծանոթացում ազգային պարերին, խաղերին
• ազգային մշակույթի յուրացում, տարածում
• ճաշակի զարգացում

Խնդիրներ

• ազգային պարերի ուսուցում, կատարում
• մոռացված խաղերի վերհանում, յուրացում
• խաղերի  տեսագրում, ձայնագրություն

Ընթացքը՝ սովորողները կծանոթանան պարաքայլերին, տեղեկություններ կստանան պարի ծագման, նշանակության մասին։ Պարի ուսուցումը կավարտենք ազգային խաղերով։

Արդյունքը՝ պարերի, պարերգերի, երգերի տարածում ճամփորդությունների, հանդիպումների ընթացքում

Ուսուցանվող պարեր `

• Էջմիածին
• Գյովնդ-վերվերի
• Սեբաստիո

Խաղեր՝

• Կլոր էշ
• Զորի- զորի
• Տզզ

Ժամանակահատված ` հոկտեմբեր 4֊15

Մասնակիցներ ` 3.3 և 2.1 դասարանի սովորողներ

Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ բաց հարթակներ

Նպատակ

• ազգային մշակույթի յուրացում, տարածում
• ճաշակի զարգացում

Խնդիրներ

• ազգային ծիսական արարողակարգերի յուրացում
• ազգային պարերի ուսուցում, կատարում

Ընթացք

• պարերգերի ուղեկցությամբ համապատասխան պարաոտքի, պարի ուսուցում, կատարում
• պարերի, պարերգերի, երգերի տարածում ճամփորդությունների, հանդիպումների ընթացքում

Ուսուցանվող պարեր `

• Էջմիածին
• Գյովնդ-վերվերի
• Սեբաստիո