Ազգարական փառատոնի ընթացքում ևս մեկ անգամ հանդիպեցինք Տեխնոլոգների ջոկատի և ընկեր Հասմիկի հետ։Այս անգամ ևս խաղացինք ազգային խաղեր։Ընկեր Հասմիկը ներկայացրեց մի քանի ազգային պար և դրանց նշանակությունը մեր պատմությոան մեջ։Շնորհակալություն ընկեր Հասմիկին։
Ավելին տեսանյութերում՝
Մայիսյան 17-րդ հավաքի շրջանակում ընկեր Հասմիկի և 3.2 դասարանի սովորոողների հետ համագործակցեցին և նոր պարերգեր սովորեցինք:
Մայիսյան ամենամյա 17-րդ հավաք
Սովորող-սովորեցնող նախագծով Հյուսիսային դպրոցի 3.2-րդ դասարանի սովորողները կհանդիպեն 2.1-րդ դասարանի սովորողների հետ:
Օր՝ մայիսի 16
Ժամ՝ 9.20
Մասնակիցներ՝ 2.1, 3.2-րդ դասարանների սովորողներ
Վայր՝ երաժաշտության լաբորատորիա
Ծրագրում՝ ազգային պարերի ուսուցում, կոմիտասյան երգերի միասնական կատարումներ
Պարերի ուսուցում
Կոմիտասյան երգերի միասնական կատարումներ
Ազգագրական փառատոնի շրջանակներում «Սովորող-սովորեցնող» նախագծով այսօր «Հասկեր» ջոկատը պարային հանդիպում ունեցավ «Աստղիկներ» ջոկատի անդամների հետ։ Սովորեցինք Լորկե, Խամխամա պարերը։
Ընկեր Լիանան նեկայացրեց պարերի քայլերը, հաջորդականությունը և պատմությունը։Սովորողները շատ լավ պարեցին։Երկրորդ հանդիպումը կլինի հաջորդ շաբաթ։
Ձմեռային ազգագրական փառատոնի շրջանակներում համագործակցություն 3․3 ջոկատի հետ
Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ
Ժամանակահատվածը՝ Հունվար
Նպատակ
Խնդիրներ
Ընթացքը՝ սովորողները կծանոթանան պարաքայլերին, տեղեկություններ կստանան պարի ծագման, նշանակության մասին։ Պարի ուսուցումը կավարտենք ազգային խաղերով։
Արդյունքը՝ պարերի, պարերգերի, երգերի տարածում ճամփորդությունների, հանդիպումների ընթացքում
Ուսուցանվող պարեր `
Խաղեր՝
Ժամանակահատված ` հոկտեմբեր 4֊15
Մասնակիցներ ` 3.3 և 2.1 դասարանի սովորողներ
Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ բաց հարթակներ
Նպատակ
Խնդիրներ
Ընթացք
Ուսուցանվող պարեր `
Հյուսիսային դպրոցի 3․1 դասարանի սովորողների մեդիատարածք 