«Համբարձման ծես» նախագիծ

Ժամանակահատվածը՝ մայիս

Վայր` Բջնիի Սուրբ Աստվածածին եկեղեցու բակ

Ծեսի մասնակիցներ

Հյուսիսային դպրոցի 5-6 տարեկաններ, 1-ին դասարանցիներ, Բջնու մանկապարտեզի ավագ խմբի սաներ

Նպատակ`

ազգային մշակույթի յուրացում ծեսերի (որպես միասնական, բազմաբնույթ, ինտեգրված գործունեություն) միջոցով: 

Ընթացքը

  • տարբեր աղբյուրներից ուսումնասիրում են «Համբարձման» խորհուրդի մասին
  • Սովորում են «Համբարձման» ասիկներ,
  • Պատրաստում են երգերին և խաղերին անհրաժեշտ ռեկվիզիտներ,
  • համակարգում են հիմնական գործողությունները,
  • սովորում են «Համբարձման» ազգային ծիսական երգեր,պարեր և խաղեր։

Արդյունքները

Читать далее ««Համբարձման ծես» նախագիծ»

Համբարձման ծեսը Բջնիում

Օրը՝ մայիսի 27
Մեկնումը՝ 09:30՝ Հյուսիսի բակից
Ժամանումը՝ 15:00
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 5-6 տարեկաններ, 1-ին դասարանի սովորողներ, Բջնիի մանկապարտեզի ավագ խմբի սաներ

Երթուղին՝ Բջնիի Ծակ քար-Բջնիի Սբ. Աստվածածին վանք — Մարի Մովսիսյանենց այգի-հանգիստ  Հրազդան գետի հովտում:

Համագործակցություն՝ Բջնիի մանկապարտեզի ավագ խմբի հետ

Պայմանավորվածություն՝ Ռուզաննա Աբովյանի հետ

Պատասխանատուներ` Քրիստինե Գրիգորյան, Սրբուհի Ներսիսյան, Մարի Միքայելյան

Երաժիշտ՝ Արմենուհի Սոկրատունի

Քայլքի պատասխանաու՝ Գոհար Գրիգորյան (Մարի Մովսիսյանի մայրիկ)

Ճամփորդության նախապատրաստական փուլում կուսումնասիրենք ճանապարհային քարտեզը, տեղանքի մասին տեղեկություններ կհավաքենք, կանդրադառնանք ճամփորդական կանոններին:

Ճամփորդության ընթացքում կայցելենք Բջնի գյուղի Ծակ քար, կնախաճաշեն: Սուրբ Աստվածածին եկեղեցու բակում կնշենք «Համբարձման ծես»-ը, եկեղեցում կերգենք «Հայր մերը», կաղոթենք: Կճաշեն Մարի Մովսիսյանենց այգում, հեռադիտակով կուսումնասիրեն Բջնիի բերդը, որը այգուց շատ պարզ է երևում: Քայլարշավով կանցնեն Հրազդան գետի հովիտ, ըստ անհրաժեշտության տարածքը կմաքրեն աղբից, ազգային խաղեր կխաղան:

Անհրաժեշտ պարագաներ՝

  • Ուսապարկ
  • Ախտահանող միջոցներ (ալկոգել, սպիրտ)
  • Բրդուճներ
  • Թաց և չոր անձեռոցիկներ
  • Ջուր-ջրաման-թերմոս
  • Արևապաշտպան գլխարկ
  • Հարմար հագուստ, կոշիկ
  • Բուժական արկղիկ
  • Յուղամատիտներ, թուղթ
  • Աղբի տոպրակ, մեկանգամյա օգտագործման ձեռնոցներ
  • Հեռադիտակ

Ճամփորդ սեբաստացին

  • չի ուշանում
  • չի տրտնջում
  • չի հոգնում
  • չի խուսափում դժվարություններից
  • օգնում է ընկերոջը
  • մաքուր է պահում շրջապատը
  • կարգապահ է
  • լուսաբանում է, պատմում, ներկայացնում
  • իր հետ չի բերում գազավորված ըմպելիք, չիփսեր։

Նախագծի ամփոփում `

  • Պատմել օրվա մասին՝ պահպանելով գործողությունների հաջորդականությունը։
  • Ստեղծված նյութերը հրապարակել դասարանական բլոգում, ենթակայքում, կայքում։

Լողի ստուգատեսը առաջին դասարանում

«Ես կարողանում եմ» ստուգատեսի շրջանակում մայիսի 10-ին  առաջին դասարանցիների լողի ստուգատեսն է:

Ֆիզկուլտուրան կազմակերպվում է ամենօրյա պարապմունքներով, որոնք ներառում են մարմնամարզական վարժություններ, շարժուն խաղեր, հեծանիվ: Առաջին դասարանցիները շաբաթական մեկ անգամ լողում են կրթահամալիրի փակ լողավազանում: Ծրագրի մաս են նաև քայլարշավները, բարձունք արշավելը, որոնց ընթացքում սովորողները ծանոթանում են անվտանգ գործունեության տարրերին։

Ստուգատեսի նպատակն է ներկայացնել առաջին դասարանցիների լողալու, լողին նախապատրաստվելու հմտությունները:

Ստուգատեսն իրականացվել է 4 փուլով։

1-ին փուլ

Լողի ստուգատեսը կազմակերպվում է մի քանի փուլով: Առաջին փուլը նախապատրաստական է: Այս փուլի ընթացքում սովորողները տանը պատրաստում են փոքրիկ տեսանյութ՝ ներկայացնելով, թե ինչ կա իրենց լողի ուսապարկում:
Տեսանյութերը՝ ստորև։

Ներկայացնում է Ադամ Մանուկյանը

Ներկայացնում է Տիգրան Ներսիսյանը

Ներկայացնում է Ղարիբյան Նենսին

Ներկայացնում է Ավետիսյան Յանան

Ներկայացնում է Սաղոյան Սոֆին

Ներկայացնում է Սաղոյան Մարին

Ներկայացնում է Սառա Պողոսյանը

Ներկայացնում է Էլինա Գրիգորյանը

Ներկայացնում է Թովմասյան Կլարան

Ներկայացնում է Փանոսյան Հասմիկը

Ներկայացնում է Բարսեղյան Արմենը

Ներկայացնում է Ալեքսա Շահբազյանը

Ներկայացնում է Գագիկ Կարապետյանը

Ներկայացնում է Անգելինա Իսպիրյանը

2-րդ փուլ

Լողի ստուգատեսի երկրորդ փուլում առաջին դասարանցիները ըստ լողի պարապմունքի ժամանակացույցի մասնակցում են ստւգատեսին: Սովորողները լողի համար անհրաժեշտ պարագաների ուսապարկով կրտսեր դպրոց-պարտեզից քայլքով անցնում են մինչև Արևմտյան դպրոց-պարտեզի փակ լողավազան ճանապարհը՝ ցուցադրելով քայլքի իրենց հմտությունները:
Ճանապարհն ուղեկցվվում է երգով, զրույցով, հաշվելով․․․

3-րդ փուլ

Ստուգատեսի երրորդ փուլում սովորողները զգեստափոխվում են, իրերը դասավորում են համապատասխան արկղիկներում, ընդունում են ցնցուղ, կատարում են նախավարժանք:

4-րդ փուլ

Չորրորդ փուլում լողում են լողավազանում՝ ի ցույց դնելով իրենց ձեռք բերած հմտությունները: