<<Աղայանական օրեր>> նախագծի շրջանակում սովորողների հետ ծանոթացանք Ղազարոս Աղայանի <<Ատամը փոխած>> բանաստեղծությանը, ծանոթացանք և քննարկեցինք ատամների տեսակները և դրանց խնամքը։
«Թումանյանական օրեր» նախագծի շրջանակում Հյուսիսային դպրոցի սովորողներն այցելել էին Հովհաննես Թումանյանի անվան պետական Տիկնիկային թատրոն՝ դիտելու «Պոչատ աղվեսը» ներկայացումը։Ներկայացումը սովորողներին շատ էր դուր եկել և սովորողները ներկայացնում են իրենց տպավորությունները։
«Թումանյանական օրեր» նախագծի շրջանակում սովորողները ծանոթացան Հովհաննես Թումանյանի «Էս էն է » ստեղծագործությանը, խաղ-բեմադրությամբ սովորեցինք ստեղծագործությունը։Սովորողները շատ էին հավանել ստեղծագործությունը և այն տեղափոխվեց ընտանիք։
«Թումանյանական օրեր » նախագծի ընթացքում սովորողների հետ ծանոթացանք Հովհաննես Թումանյանի «Փիսոն» բանաստեղծությանը, զրույց-քննարկում ունեցանք ստեղծագործության շուրջ, խաղ-ուսուցմամբ ներկայացրեցինք այն։Ոգևորությունը փոխանցվեց ընտանիքներում և ստեղծագործությունը սովորողները ներկայացրեցին թատերական խաղ-բեմադրությամբ։
Ազգագրական փառատոնի ընթացքում սովորողների հետ ծանոթացանք նաև մեր ազգային ուտեստներին։Խոսեցինք ազգային խոհանոցի և յուրաքանչյուր սովորողի սիրելի ազգային ուտեստի մասին։Միասնական որոշեցինք ազգային խոհանոցը տեղափոխել ընտանիք։Իմ սիրելի սեբաստացի ընտանիքները շատ մեծ սիրով և ոգևորությամբ պատրաստում և ներկայացնում են մեր ազգային ուտեստները։
Դիջիթեք 2024- ի շրջանակում սովորողները ներկայացնում են իրենց մեդիահմտությունները։Կրտսեր ճամբարականները արդեն բավականին մեդիահմուտ են և շատ լավ օգտագործում են Word և Paint ծրագրերը՝ գործածելով այդ ծրագրերի գրեթե բոլոր գործիքները։Սովորողները տեսանյութով ներկայացնում են իրենց մեդիահմտությունները։
«Թումանյանական օրեր» նախագծի շրջանակում Վարդապետյանների ընտանիքը՝ մեծով և փոքրով, ներկայացնում են Հ․Թումանյանի « Չարի վերջը » հեքիաթը։Հիանալի ընտանեկան ներկայացում։Կեցցե՜ք։
«Թումանյանական օրեր» նախագծի շրջանակում Սամսոնը իր հարազատների, հարևանների , բարեկամների հետ ներկայացնում է Հ․Թումանյանի « Անբան Հուռին » հեքիաթը։ Ընթերցող մասնակիցները բոլորը լոռեցիներ են։Շատ հետաքրքիր գաղափար էր։ Կեցցե՜ք։