Ուսումնական աշուն

Ժամանակահատված — 20․10․2025— 24.10․2025
Նախատեսված է- 3
-րդ դասարանի սովորողների համար
Նպատակն է-
 սովորողի մոտ զարգացնել գեղագիտական ճաշակ, գեղեցիկը գնահատելու և աշնան /եղակակային և բնության/ փոփոխությունները նկատելու ունակություն: Անցած հեքիաթներին և բանաստեղծությունները կենդանացնելու հմտություն:
Անհրաժեշտ միջոցներ- ֆոտոխցիկ, բջջային հեռախոս, պլանշետ, ձայնագրիչ
Արձակուրդները լավ ժամանակահատված է օրվա տարբեր ժամերին զբոսնելու և բնության , եղանակային փոփոխությունները նկատելու համար:

Թեմա  1.  Ոսկե աշուն

  1. Անհրաժեշտ է, որ սովորողը լուսանկարի աշնանային ցանկացած տեսարան, որը բնորոշ է աշնանը: Նկարները հրապարակի բլոգում և ստեղծի իր աշնանային անհատական ֆոտո-ցուցահանդեսը:Կարող ես նաև աշխատանքդ ամբողջացնել PowerPoint ծրագրով։
  2. Ձայնագրիչի օգնությամբ ձայնագրում է աշնանը վերաբերող հարցազրույցներ, բանաստեղծություններ:
  3. Հարցազրույցներ վարել ծանոթ-բարեկամների, տատիկ-պապիկների հետ աշնանային գյուղատնտեսական խորհուրդներ` ծառատունկի, աշնանային բակ-պարտեզի աշխատանքների մասին:

Թեմա  2. Մեր թաղը

  1. Սովորողները տեղեկություններ են հավաքում իրենց թաղամասի վերաբերյալ: Լուսանկարում են իրենց բակը, տեղեկություններ են հավաքում թաղամասի ամենատարեց և ամենակրտսեր բնակչի մասին: Լուսանկարում են թաղամասի, իրենց ամենասիրելի վայրը և պատմում:
Читать далее «Ուսումնական աշուն»

Հոկտեմբեր ամսվա նախագծեր

Խնկոյանական օրեր

Կոմիտասյան օրեր

Տիեզերք․ ուսումնական նախագիծ

Սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագիծ

Ուսումնական աշուն

Ուսումնական ճամփորդություն «Էդիթ Պրինտ» հրատարակչություն

Հոկտեմբեր ամսվա բնագիտական փորձեր

Սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագիծ

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 2.1 և 3.1 դասարանների սովորողներ
Օրը՝ հոկտեմբերի ․․․, ժամը՝ ․․․
Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոցի, 2.1 դասասենյակ
Պատասխանատուներ՝ Մանուշակ Աբրահամյան, Սրբուհի Ներսիսյան

Սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագծի շրջանակներում 3.1 դասարանի սովորողներն իրենց կրտսեր ընկերներին Power point ծրագրից օգտվելու տարրական հմտություններ են փոխանցելու։

Նկարագրություն

Աշխատելու են փոքր խմբերով (1+1 կամ 1+2 սկզբունքով)։ 3.1դասարանի սովորող կրտսեր ընկերոջը (ընկերներին) սովորեցնելու է.

  • ինչպես power point բացել,
  • կիրառել գործիքները (էջ ստեղծել, ձևավորել, նկար կցել )
  • «Իմ ընտանիքը» սահիկաշար ստեղծելու մեկնարկ

Ամփոփումը՝ դասարանական բլոգներում, ենթակայքում։

Խնկոյանական օրեր

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 3-1դասարանի սովորողներ

Տևողությունը՝ 01.10-31.10

Խնդիրները`

  • Խնկոյանական ընթերցարանների, ֆիլմերի, հեքիաթների ժողովածուների ստեղծում
  • Ծանոթանալ Խնկոյանի ստեղծագործություններին
  • Բառապաշարի հարստացում
  • Գրական ճաշակի ձևավորում ու զարգացում
  • Ստեղծագործական երևակայության, բանավոր խոսքի, տեխնոլոգիական, մեդիատեխնոլոգիական, բնագիտական, երաժշտական հմտությունների զարգացում
  • Խմբային (դասարանական) մեդիանյութերի  ստեղծում

    Ստեղծագործությունների ցանկ
Читать далее «Խնկոյանական օրեր»

Սեպտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Սեպտեմբեր ամսվա նախագծեր՝

Ես․ ուսումնական նախագիծ

Տիեզերք․ ուսումնական նախագիծ

Լողափնյա աշուն․ նախագիծ

Կոմիտասյան օրեր

Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Ծաղկեվանք

Ուսումնական ճամփորդություն Հայաստանի բնության պետական թանգարան

Չղջիկ

Իրականացված նախագծերի արդյունքներ՝

Ուսումնական ամառ․ Ամփոփում

Այցելություն Բնության թանգարան

Իմ անվան պատմությունը

Ես ուսումնական նախագիծ․ Իմ ընկերը

Դեպի Ծաղկեվանք

Իմ ընտանիքը

Իմ երազանքը

Աշուն

Իմ տունը

Կաքավ

Ճամփորդություներ՝


Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Ծաղկեվանք
Ուսումնական ճամփորդություն Հայաստանի բնության պետական թանգարան

Ամփոփումը՝ Այցելություն Բնության թանգարան
Դեպի Ծաղկեվանք —  ճամփորդության իրենց տպավորությունների մասին պատմում են սովորողները։՛

Հեռավար սովորող՝ Անգելինա Իսպիրյան

Սովորողների ուսումնական բլոգներ

Աշխատակարգ՝
Աշխատանքային նախագիծ 01․09-5․09․2025
Աշխատանքային նախագիծ 08.09.2025-12.09.2025
Աշխատանքային նախագիծ 15.09.2025-19.09.2025
Աշխատանքային նախագիծ 22.09.2025-26.09.2025

Այլ՝

Մասնակցություն դասվարների պարի և երգի համույթի պարապմունքներին

Ենթակայքի սպասարկում

Մասնակցություն Ուրբաթ-համերգներին

Մուտքի ճամբար

«Ես» ուսումնական նախագիծ. Իմ տունը

Հովհաննիսյան Արևիկ
Փանոսյան Հասմիկ
Հակոբյան Արսեն
Սաղոյան Սոֆի
Շահբազյան Ալեքսա
Ներսիսյան Տիգրան
Գևորգյան Էլինա
Ղարիբյան Նենսի
Սաղոյան Մարի
Կոստանդյան Ալեն
Պողոսյան Սառա
Սաղոյան Մարի
Ռոման Մխեյան

Աշուն

Բարոյան Նարեկ
Հովհաննիսյան Արևիկ
Ավետիսյան Յանա
Հակոբյան Արսեն
Մանուկյան Ադամ
Սաղոյան Սոֆի
Շահբազյան Ալեքսա
Ներսիսյան Տիգրան
Ազատյան Ալվարդ
Գևորգյան Էլինա
Դանիելյան Եվա
Ղարիբյան Նենսի
Եղիազարյան Յանա
Կոստանդյան Ալեն
Պողոսյան Սառա
Թովմասյան Կլարա
Աբրահամյան Գեղամ

«Ես» ուսումնական նախագիծ.Իմ երազանքը

Բարոյան Նարեկ
Արևիկ Հովհաննիսյան
Փանոսյան Հասմիկ
Ավետիսյան Յանա
Հակոբյան Արսեն
Մանուկյան Ադամ
Սաղոյան Սոֆի
Շահբազյան Ալեքսա
Ներսիսյան Տիգրան
Գևորգյան Էլինա
Դանիելյան Եվա
Ղարիբյան Նենսի
Աբրահամյան Գեղամ
Սաղոյան Մարի
Մխեյան Ռոման

« Ես» ուսումնական նախագիծ.Իմ ընտանիքը

Փանոսյան Հասմիկ
Ավետիսյան Յանա
Արևիկ Հովհաննիսյան
Հակոբյան Արսեն
Մանուկյան Ադամ
Սաղոյան Սոֆի
Եղիզարյան Յանա
Ալեքսա Շահբազյան
Ներսիսյան Տիգրան
Դանիելյան Եվա
Ղարիբյան Նենսի
Գևորգյան Էլինա
Մխեյան Ռոման

Աշխատանքային նախագիծ 29.09.2025-03.09.2025

Սեպտեմբեր ամսվա նախագծեր՝

Ես․ ուսումնական նախագիծ

Տիեզերք․ ուսումնական նախագիծ

Լողափնյա աշուն․ նախագիծ

Կոմիտասյան օրեր

Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Ծաղկեվանք

2025–2026 ուսումնական տարվա երթուղիներ, վարորդներ և պատասխանատուներ

Դասավանդողների բլոգներ

Անգլերեն՝  Անժելա Մովսիսյան

Ռուսերեն՝ Անահիտ Լալայան

Երաժշտություն՝ Նարե Թորոսյան

Երկարացված օր ՝ Սիրանույշ Պետրոսյան

Շախմատ՝ https://chess.am/՝ Առնոլդ Միքայելյան

Չափումներ

Բազմապատկում

Բաժանում

Զույգ և կենտ թվեր

Գործողությունների կատարման կարգ

Առանց փակագծերի արտահայտություններ

Գործողությունների կատարման կարգը փակագծերով արտահայտություններում

Սովորողների հետ վերհիշում ենք ՏՀՏ գիտելիքները և ամրապնդում, սովորում ենք էլեկտրոնային փոստից օգտվել.

  • Մուտք գործել էլեկտրոնային հասցե
  • գրել նամակ և գտնել ընկերոջ էլ. հասցեն
  • կցել նկար, ֆայլ
  • նամակն ուղարկել խմբին, անհատական

Անհրաժեշտ հիգիենիկ միջոցներ`

  • ախտահանիչ միջոց
  • թաց և չոր անձեռոցիկներ
  • անհատական ջրի շիշ, թերմոս
  • դիմակ 

Շաբաթվա ընթերցանության նյութերը՝

Լեզվագործունեություն.  աշխատանք Հայոց լեզու գիրք-տետրում

Սեպտեմբերի ընթերցարանСкачать

<<Կոմիտաս>>․ Տեղեկատվական տեքստ

<<Իսկ դու կարողանում ես ընկերություն անել․․.>> Ըստ Ալլա Տեր-Հակոբյանի  

Շաբաթվա մաթեմատիկա


Երկուշաբթի

09:00-09:20` Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05` Մայրենի․ «Կոմիտաս» տեղեկատվական տեքստը
10:10-10:55` Մաթեմատիկա
11:00-11:20` Ընդմիջում
11:25:11:45` Ես և շրջակա աշխարհը
11:55-12:35` Ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն
12:50-13:35` Սովորողի ընտրությամբ գործունեություն

13:35-ից՝ Երկարօրյայի կազմակերպում

Երեքշաբթի

09:00-09:20` Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05՝ Մայրենի․ աշխատանք հայոց լեզվի գիրք-տետրում
10:10-10:55` Երգ
11:00-11:45` Մարմնակրթություն
11:45:12։00` Ընդմիջում
12։15-12:55`  Ուրախ օտար լեզու՝ Ռուսերեն
13։00-13:35` Կերպարվեստ

13:35-ից՝ Երկարօրյայի կազմակերպում

Չորեքշաբթի

09:00-09:20` Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05` Մայրենի․ <<Կոմիտաս>>
10:10-10:55` Մաթեմատիկա
11:00-11:45` Ես և շրջակա

11:45-11:55-Ընդմիջում
11:55 -12:35`  Ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն
12:50-13:35` Շախմատային գործունեություն

13:35-ից՝ Երկարօրյայի կազմակերպում

Հինգշաբթի

09:00-09:20` Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05`  Մայրենի՝ աշխատանք հայոց լեզվի գիրք-տետրում
10:10-10:55՝ Մաթեմատիկա
11:00:11։40` Մարմնակրթություն
11։50-12։00՝ Ընդմիջում

12։15-12:35` Տեխնոլոգիա 
12:55-13։35`Սովորողի ընտրությամբ գործունեություն

13:35-ից՝ Երկարօրյայի կազմակերպում

Ուրբաթ

09:00-09:20` Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05`   Ուրախ օտար լեզու՝ Ռուսերեն
10:10-10:55` Մայրենի. <<Իսկ դու կարողանում ես ընկերություն անել․․.>> Ըստ Ալլա Տեր-Հակոբյանի  
11:00-11:45-Մաթեմատիկա 
11:45:12:00` Ընդմիջում
12:00-12:35` Երգ և ազգային պարեր
13:00-13:35` Շաբաթվա ամփոփում

13:35-ից՝ Երկարօրյայի կազմակերպում