Վայրը՝ Ջրվեժ անտառապարկ
Օրը՝ -նոյեմբերի 7
Մեկնում՝ 10։00
Վերադարձ՝ 13։35
Մասնակիցներ՝
Հյուսիսային դպրոցի 3.1, 3.2, 3.3 դասարանի սովորողներ
Ճամփորդության պատասխանատուներ՝ Սրբուհի Ներսիսյան, Մարի Միքայելյան, Քրիստինե Գրիգորյան, Սիրանույշ Պետրոսյան, Կարինե Ղազարյան
Նպատակ և խնդիրներ՝
Ուսումնական գործունեության ոլորտները
Ժամանակահատված՝ նոյեմբերի 1-30։
Նպատակը՝ Սովորողների, նրանց ընտանիքների կրթահամալիրային (կրթական, ուսումնական) գործունեության միջոցով ֆիզիկական և մեդիա միջավայրում հասանելի (հրապարակային), հասկանալի (ընկալելի) դարձնել կրթահամալիրի գործունեությունը, պատմությունը, մանկավարժական մոտեցումները (մեր այլընտրանքը):
Նպատակը՝
Սովորողներին, նրանց ընտանեկան դպրոցներին ֆիզիկական և մեդիա միջավայրում հասանելի դարձնել կրթահամալիրի գործունեությունը, պատմությունը, մասնակիցը դարձնել կրթահամալիրյան ծեսերին, նպաստել դրանց տարածմանը։
Читать далее «Սեբաստացու օրեր.Կրթահամալիրի տոն»
Նախագծի մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզի 3․1 դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ
Օր՝ նոյեմբերի ….
Նախագծի նկարագրություն՝
Նախագծի թեման թթուդրիկն է, թթու պատրաստելու ընթացքը և համեղ ավարտը:
Նախագծի նպատակն է՝ սովորողի մոտ ձևավորել ինքնուրույն գործունեություն իրականացնելու հմտություն: Զարգանում է նաև ճանաչողական, իմացական ոլորտը:
Читать далее «Սեբաստացու օրեր. Թթուդրիկ»
Հոկտեմբերի 21-ին Վարժարանի ընթերցասրահում անցկացվեց դասվարների մասնագիտական զարգացման հերթական սեմինարը։ Սեմինարն իրականացվում է կրթահամալիրի բազմամասնագիտական թիմի կողմից՝ նպատակ ունենալով աջակցել դասվարներին՝ սովորողների հետ աշխատանքում առավել արդյունավետ կիրառելու հարցում։
Օրվա թեման էր՝ «Սովորողների կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիքի բացահայտում և վերհանում»։ Սեմինարը վարում էին կրթահամալիրի փորձառու մասնագետներ՝ Մերի Գրիգորյանն ու Նունե Ռաֆայելյանը։
Քննարկվեցին ԱՈւՊ-ի (Առանձնահատուկ Ուշադրություն Պահանջող սովորողներ) բացահայտման և փաստաթղթավորման գործընթացները։ Մասնավորապես, ներկայացվեց մեթոդական ուղեցույց, որը մանրամասն նկարագրում է ԱՈւՊ ճանաչման մեխանիզմները, ինչպես նաև ծանոթացվեց ԱՈւՊ «Ձև 4» արձանագրության լրացման կանոններին։
Սեմինարի ընթացքում մասնակիցներն հնարավորություն ունեցան քննարկելու իրենց առօրյա աշխատանքում հանդիպող խնդիրները, կիսվելու փորձով և ստանալու մասնագիտական խորհրդատվություն։
Լուսաբանումը՝ Սեդա Խաչատրյանի
«Կոմիտասյան օրեր» նախագծի ամփոփում՝ ուսումնական այց Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 3.1 դասարանի սովորողներ
Պատասխանատու` Սրբուհի Ներսիսյան
Օգնական՝
Օրը՝ Հոկտեմբերի 31
ժամը՝ 10:30-12։00
Մեկնում՝ ժամը 09:40
Վերադարձ՝ ժամը 12:50
Վայրը՝ Կոմիտասի անվան թանգարան- ինստիտուտ
Հասցեն՝ Արշակունյաց պող., 28 շենք (Կոմիտասի անվան զբոսայգում)
Читать далее «Ուսումնական ճամփորդություն դեպի ՝ Կոմիտասի թանգարան»
Հոկտեմբերի 20-ին մասնակցեցինք Համընդհանուր ներառականության թեմայով դասվարների մասնագիտական զարգացման սեմինարին։
Читать далее «Համընդհանուր ներառականության թեմայով դասվարների մասնագիտական զարգացման սեմինար․ օր 1»
Աշնանային մանկավարժական ճամբարի ընթացքում կրթահամալիրի դասվարները մասնակցեցին համընդհանուր ներառականության թեմայով սեմինարների։ Այսօր սեմինարի ընաթացքում կրթահամալիրի հոգեբաններ Ամալյա Օհանյանը և Աղավի Վանյանը ներկայացրին ուշադրության պակասի և գերակտիվության համախտանիշները (ՈւՊԳՀ)։ Սեմինարի ընթացքում ունեցանք հետաքրքիր խմբային աշխատանք։
Տեսանյութը՝ Սեդա Վիրաբյանի
Երթուղի՝
Երևան → Դիլիջան → Մաթոսավանք → Ջուխտակ վանքեր → Դիլիջանի պատմական միջավայր → Երևան
(Ճանապարհին կանգառներ բնապահպանական դիտարկման և ֆոտոարշավի համար)
Читать далее «Ուսուցիչների ուսումնահետազոտական ճամփորդություն»
Հյուսիսային դպրոցի 3.1 դասարանի սովորողների մեդիատարածք 