«Թումանյանական օրեր» նախագծի շրջանակում Հյուսիսային դպրոցի 1.1 դասարանի սովորողների հետ բեմադրեցինք Հովհաննես Թումանյանի «Փիսոն» և «Շունը» բանաստեղծությունները՝ ստեղծելով թումանյանական հերոսների խառնաշփոթ։Ինչպես միշտ գլխավոր դերերում էին շունն ու կատուն։
«Թումանյանական օրեր» նախագծի շրջանակում Հյուսիսային դպրոցի 1.1 դասարանի աղջիկները հանդես եկան որպես թումանյանական փիսոներ և ներկայացրեցին Հովհաննես Թումանյանի «Փիսոն» բանաստեղծությունը։
«Թումանյանական օրեր » նախագծի ընթացքում սովորողների հետ ծանոթացանք Հովհաննես Թումանյանի «Փիսոն» բանաստեղծությանը, զրույց-քննարկում ունեցանք ստեղծագործության շուրջ, խաղ-ուսուցմամբ ներկայացրեցինք այն։Ոգևորությունը փոխանցվեց ընտանիքներում և ստեղծագործությունը սովորողները ներկայացրեցին թատերական խաղ-բեմադրությամբ։
«Թումանյանական օրեր » նախագծի ընթացքում սովորողների հետ ծանոթացանք Հովհաննես Թումանյանի «Սուտասանը» հեքիաթին, զրույց-քննարկում ունեցանք հեքիաթի շուրջ, խաղ-ուսուցմամբ ներկայացրեցինք հեքիաթը։ Սովորողներից յուրաքանչյուրը որոշեց տանը բեմադրել հեքիաթը և ներկայացնել յուրովի։Հնարամիտներս հեքիաթը ներկայացրել են թղթե թատրոնով, պլաստինե ծեփած հերոսներով, խաղալիքներով և նկարելով, իսկ ամենահետաքրքիր փաստն այն է, որ վերջում իրենք էլ մի սուտ իրենց կողմից են հորինել թագավորի համար։Շատ հետաքրքիր տեսանյութեր են ստացվել, կեցցե՜ն իմ փոքրիկ հեքիաթսացները։
Ավելին տեսանյութերում՝
Ներկայացնում է Նենսի Ղարիբյանը
Ներկայացնում է Տիգրան Ներսիսյանը
Ներկայացնում է Ալեքսա Շահբազյանը
Ներկայացնում է Եվա Դանիելյանը
Ներկայացնում է Հասմիկ Փանոսյանը
Ներկայացնում է Ռոման Մխեյանը
Ներկայացնում է Էլինա Գևորգյանը
Ներկայացնում է Մարի Սաղոյանը
Ներկայացնում է Սաղոյան Սոֆին
Ներկայացնում է Հակոբյան Արսենը
Ներկայացնում է Բարսեղյան Արմենը
Ներկայացնում է Կլարա Թովմասյանը
Ներկայացնում են Իսպիրյան Անգելինան ու Թովմասյան Կլարան
Սովորողների հետ ծանոթացանք Հովհաննես Թումանյանի <<Սուտասանը>> հեքիաթին, զրույց-քննարկում ունեցանք հեքիաթի շուրջ, քննարկեցինք թե ինչ է սուտը, ճիշտ է ստելը, թե՝ ոչ։Սովորողները իրենց կարծիքը հայտնեցին հեքիաթի հերոսների և բովանդակության մասին։
Այս անգամ սովորողների հետ ամրապնեցինք «Ամպն ու սարը» բանաստեղծությունը։ Աշխատելու ընթացքում միացրել էի Լիլիթ Բլեյանի «Ամպն ու սարը» երգը,որը շատ դուր եկավ սովորողներին։ Սովորողները մեծ սիրով և՛ լսում էին, և՛ երգում, և՛ աշխատում։ ։