Կավե մոլորակներ-մագնիսներ

<<Սեբաստացու օրեր>> նախագծի շրջանակում համագործակցել ենք Քանդակի դպրոցի և ընկեր Ալիսի հետ՝ պատրաստել ենք կավե մագնիսներ։Թեման ընտրել էինք տիեզերքը։Արդյունքում ստացված աշխատանքները ներկայացնելու ենք ցուցահանդեսին։աշխատանքները ինչպես միշտ շատ յուրահատուկ էին ստացվել։Յուրաքանչյուրը իր աշխատանքը կատարել էր յուրովի հետաքրքիր և գեղեցիկ։

Արդեն երկրորդ փուլում աշխատանքները գունավորեցինք։

Համագործակցություն «Սովորող-սովորեցնող»  նախագծով

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 5-3 և 2-1 դասարաններ

Օրը՝ նոյեմբերի 14,  ժամը՝ 09:20-10:05

Վայրը` Հյուսիսային դպրոցի 2-1-ի դասասենյակ

Նպատակը՝ սովորող-սովորեցնող նախագծով համագործակցություն

Խնդիրները՝

  • սովորող-սովորեցնող նախագծի ընթացքում փոխանցել մեդիահմտություններ
  • համագործակցություն կրտսեր դասարանի սովորողների հետ
  • խաղ-վիկտորինայի միջոցով գիտելիքների ու հմտությունների փոխանցում
  • թիմային աշխատանք կատարելու հմտություններն ու կանոնները պահպանելու կարողություն

Նախագծի ընթացքը՝

  • 5-3 դասարանը կներկայացնի Kahoot առցանց ծրագիրը
  • կներկայացնի նախապես կազմած խաղ-վիկտորինան
  • 2-1 դասարանը խաղին կմիանա 5-3 դասարանի կողմից ստեղծված QR կոդի միջոցով՝ իրենց հեռախոսներով
  • խաղի ավարտին կհայտարարվի ամենաշատ միավորներ վաստակած մասնակիցը
  • 5-3 դասարանը կրտսեր սովորողներին քայլ առ քայլ կսովորեցնի օգտվել Kahoot առցանց ծրագրից և միասին կստեղծեն նոր խաղ-վիկտորինա։

<<Դեմ դիմաց>> աշխատարան․նկարում եմ իմ ընկերոջը

<<Դեմ դիմաց>> աշխատարանի միջոցով սովորողների մոտ զարգանում է ստեղծագործական ունակությունները դիմանկարի տեխնիկայով, խրախուսում է զգայական հաղորդակցությունը։ Այս գործունեության միջոցով երեխաները ոչ միայն բարելավում են իրենց գեղարվեստական ​​հմտությունները, այլև խորացնում են իրենց ներքինը, բնավորությունը, հույզերը, վարքը տեսնելու և արտահայտելու կարողությունները։

«Համբարձման ծես» նախագիծ

Ժամանակահատվածը՝ մայիս

Վայր` Բջնիի Սուրբ Աստվածածին եկեղեցու բակ

Ծեսի մասնակիցներ

Հյուսիսային դպրոցի 5-6 տարեկաններ, 1-ին դասարանցիներ, Բջնու մանկապարտեզի ավագ խմբի սաներ

Նպատակ`

ազգային մշակույթի յուրացում ծեսերի (որպես միասնական, բազմաբնույթ, ինտեգրված գործունեություն) միջոցով: 

Ընթացքը

  • տարբեր աղբյուրներից ուսումնասիրում են «Համբարձման» խորհուրդի մասին
  • Սովորում են «Համբարձման» ասիկներ,
  • Պատրաստում են երգերին և խաղերին անհրաժեշտ ռեկվիզիտներ,
  • համակարգում են հիմնական գործողությունները,
  • սովորում են «Համբարձման» ազգային ծիսական երգեր,պարեր և խաղեր։

Արդյունքները

Читать далее ««Համբարձման ծես» նախագիծ»

Մարզական պարապմունք

Մայիսյան 19-րդ հավաքի ընթացքում ևս ունեցանք մարզական պարապմունք, որի ընթացքում մի լավ մարզվեցինք և էստաֆետային խաղեր խաղացինք։

Ավելին տեսանյութում՝

Սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագիծ

Մայիսյան 19-րդ հավաքի ընթացքում « Սովորող-սովորեցնող »  նախագծի շրջանակում հանդիպեցինք Հյւսիսային դպրոցի 2.2 դասարանի սովորողների հետ։Ավագ ընկերներն օգնեցին կրտսեր սովորողներին ամրապնդել word ծրագրի գործիքների կիրառումը և էլեկտրոնային հասցեի գործածումը։Շատ արդյունավետ, հետաքրքիր և կազմակերպված աշխատեցին սովորողները։Կեցցե՜ն բոլորը։

Ավելին տեսանյութում՝

Սովորող-սովորեցնող նախագիծ․ մեդիահմտությունների փոխանցում՝ էլ. փոստի գործածում

Մայիսյան ամենամյա 19-րդ հավաք

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 1.1 և  2.2 դասարանների սովորողներ

Օրը՝ մայիսի 6

ժամը՝ 10։10-10:55

Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոցի 1.1 դասասենյակ

Պատասխանատուներ՝ Լուսինե Բարխուդարյան, Սրբուհի Ներսիսյան

Նկարագրություն

Սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագծի շրջանակում  2.2 դասարանի սովորողները կրտսեր ընկերներին սովորեցնելու են՝

  • մուտք գործել էլեկտրոնային փոստ
  • Բեռնել ֆայլը, ծանոթանալ Word ֆայլի գորիծիքաշարին, կցել ֆայլը
  • ստեղծել նամակներ և ուղարկել

Աշխատելու են փոքր խմբերով (1+1 կամ 1+2 սկզբունքով)։

Ամփոփումը՝ դասարանական բլոգներում, ենթակայքում։

Ձոն․ուսումնական նախագիծ․Նկարում ենք մայրիկների դիմանկարները

<<Ձոն>> ուսումնական նախագծի ընթացքում համագործակցեցինք տեխնոլոգ Մերի Գրիգորյանի հետ և նկարեցինք մայրիկների դիմանկարները։Նկարները իհարկե անակնկալ էին մայրիկների համար, և սովորողները շատ սիրով անակնկալն իրականացրեցին։Նկարները ցուցադրեցինք նաև Հյուսիսային դպրոցի ցուցահանդեսին։

«Ձոն» ուսումնական նախագիծ.Ինքնաշեն թաղարներ գիպսից

Գարուն, կանացիություն եւ ծաղկման գեղեցկություն…🍀🌸👩‍🍼

«Ձոն» ստուգատեսի, «Մայրիկատոնի» շրջանակում Հյուսիսային դպրոցի 1-1 դասարանի սովորողները քանդակի արվեստանոցում ստեղծեցին անհատական գիպսե թաղարներ։

Մայրության օրվա համար գիպսե ծաղկամանների ստեղծումը սովորողներին բովանդակալից հնարավորություն է տալիս արտահայտելու իրենց ստեղծական ունակությունները, կարևորելու գարնան գեղեցկությունը և արժևորելու մայրության սերը: Գեղարվեստական ​​արտահայտչամիջոցներով սովորողները սովորում են տոնել և փայփայել կանանց՝մայրերին, ովքեր կենսական դեր են խաղում իրենց կյանքում:

Հ.Գ. հատուկ շնորհակալություն քանդակի ուսուցիչ՝ Ալիս Գեւորգյանին հոգատար, սիրալիր աջակցության համար

Ինքնաշեն թաղարներ գիպսից

Մասնակիցներ` Հյուսիսային դպրոցի 1-ին դասարանի սովորողներ, դասավանդողներ

Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոց

Ժամկետը` մարտ 3-7

Նպատակը՝  թաղարների պատրաստում ժանյակե կտորից և գիպսից, բույսի կտրոնների տնկում թաղարների մեջ: Սովորողները  կսովորեն տանը, դպրոցում մշակել, ջրել, ուսումնասիրել, խնամել բույսերը: Եվ կարող են ուսումնասիրել օգտակար շատ բույսեր:<<Ձոն>> նախագծի ընթացքում կնվիրեն մայրիկներին։

Ընթացքը` կավով պատրաստում ենք թաղարները ,թաղարը լցնում ենք հողով, արմատակալած ծաղիկը տնկում ենք թաղարի մեջ:

Արդյունքը՝  բույսերով թաղարներ, որպես արտադրական ուսուցում կներկայացվի <<Ձոն>> նախագծին

Համագործակցում ենք Ալիս Գևորգյանի հետ

Նախագծի արդյունքը`

Բույսերով թաղարներ, որպես արտադրական ուսուցում ներկայացվեցին ցուցահանդես վաճառքին: Համագործակցեցինք  տեխնոլոգներ՝ Տաթև Աթոյանի և Ալիս Գևորգյանի հետ

Նախագիծ՝

Թաղարների ստեղծում

Արդյունք՝

Թաղարների պատրաստում  համատեղ  Ալիսա  Գևորգյան

Կավե թաղարներ   համատեղ  Տաթև  Աթոյան

Ծաղիկների տնկում