Ուսուցիչների գարնանային դպրոց․ մարտի 22-26

մարտի 22


10:00՝ Ընդհանուր պարապմունք Հյուսիսային դպրոցում

10:15—12։30՝ աշխատանք նախագծային խմբերով Հյուսիսային դպրոցում

Հանդիպում-շրջայց Կրթական պարտեզում․ Հյուրեր՝ Նելի Մուրադյան,Գարտչյան Գայանե ՀՀ ԳԱԱ Բուսաբանության Ինստիտուտի գիտաշխատողներ, կենսաբանական գիտությունների թեկնածուներ

Պարտիզապուրակային, երկրագործական նախագծեր․ Համակարգող՝ Անժելա Բլեյան, Ռիմա Քեքեջյան

Հոգատարության ձոն, տեխնոլոգիական աշխատանքներ․Համակարգողներ՝ Տաթև Աթոյան, Ալիսա Գևորգյան, Հարություն Հովսեփյան

Ծառզարդարի ծես, Մարտի 27-ի ուրախություն․ Համակարգող՝ Հասմիկ Մաթևոսյան

«Ուսումնական գարուն» հեռավար-առցանց նախագծեր

12:30-13:00՝ ընդմիջում


13:00՝ անհատական աշխատանք

Մարտի 23

10:00՝ Ընդհանուր պարապմունք Հյուսիսային դպրոցում

10:15—11։00՝ աշխատանք նախագծային խմբերով Հյուսիսային դպրոցում

Հանդիպում-շրջայց Կրթական պարտեզում․ Հյուրեր՝ Նելի Մուրադյան,Գարտչյան Գայանե ՀՀ ԳԱԱ Բուսաբանության Ինստիտուտի գիտաշխատողներ, կենսաբանական գիտությունների թեկնածուներ

Պարտիզապուրակային, երկրագործական նախագծեր․ Համակարգող՝ Անժելա Բլեյան, Ռիմա Քեքեջյան

Հոգատարության ձոն, տեխնոլոգիական աշխատանքներ․Համակարգողներ՝ Տաթև Աթոյան, Ալիսա Գևորգյան, Հարություն Հովսեփյան

Ծառզարդարի ծես, Մարտի 27-ի ուրախություն․ Համակարգող՝ Հասմիկ Մաթևոսյան

«Ուսումնական գարուն» հեռավար-առցանց նախագծեր

11։00-12։00՝ առցանց (MS Teams հարթակ) հանդիպում 1-ին դասարանի դասվարների հետ

  • Թեմա՝ Ընթացիկ նախագծերի քննարկում
  • Ֆլեշմոբ

12:30-13:00՝ ընդմիջում


13:00՝ անհատական աշխատանք

Մարտի 24

10:00՝ Ընդհանուր պարապմունք Հյուսիսային դպրոցում

10:15—12։30՝ աշխատանք նախագծային խմբերով Հյուսիսային դպրոցում

Հանդիպում-շրջայց Կրթական պարտեզում․ Հյուրեր՝ Նելի Մուրադյան,Գարտչյան Գայանե ՀՀ ԳԱԱ Բուսաբանության Ինստիտուտի գիտաշխատողներ, կենսաբանական գիտությունների թեկնածուներ

Պարտիզապուրակային, երկրագործական նախագծեր․ Համակարգող՝ Անժելա Բլեյան, Ռիմա Քեքեջյան

Հոգատարության ձոն, տեխնոլոգիական աշխատանքներ․Համակարգողներ՝ Տաթև Աթոյան, Ալիսա Գևորգյան, Հարություն Հովսեփյան

Ծառզարդարի ծես, Մարտի 27-ի ուրախություն․ Համակարգող՝ Հասմիկ Մաթևոսյան

«Ուսումնական գարուն» հեռավար-առցանց նախագծեր

12:30-13:00՝ ընդմիջում

13:00՝ անհատական աշխատանք

14:00՝ մանկավարժական աշխատողների ընդհանուր ժողով

15։00-Հանդիպում շախմատի ուս․կենտրոնում

Մարտի 25

10:00՝ Ընդհանուր պարապմունք Հյուսիսային դպրոցում

10:15—12։30՝ աշխատանք նախագծային խմբերով Հյուսիսային դպրոց

Հանդիպում-շրջայց Կրթական պարտեզում․ Հյուրեր՝ Նելի Մուրադյան,Գարտչյան Գայանե ՀՀ ԳԱԱ Բուսաբանության Ինստիտուտի գիտաշխատողներ, կենսաբանական գիտությունների թեկնածուներ

Պարտիզապուրակային, երկրագործական նախագծեր․ Համակարգող՝ Անժելա Բլեյան, Ռիմա Քեքեջյան

Հոգատարության ձոն, տեխնոլոգիական աշխատանքներ․Համակարգողներ՝ Տաթև Աթոյան, Ալիսա Գևորգյան, Հարություն Հովսեփյան

Ծառզարդարի ծես, Մարտի 27-ի ուրախություն․ Համակարգող՝ Հասմիկ Մաթևոսյան

«Ուսումնական գարուն» հեռավար-առցանց նախագծեր

12:30-13:00՝ ընդմիջում

13:00՝ անհատական աշխատանք

14։00-15։00՝ առցանց (MS Teams հարթակ) հանդիպում 5-6 տարեկանների դասվարների, ուսուցչի օգնականների հետ

Մարտի 26

10:00՝ Ընդհանուր պարապմունք Հյուսիսային դպրոցում

10:15—12։30՝ աշխատանք նախագծային խմբերով Հյուսիսային դպրոցում

Հանդիպում-շրջայց Կրթական պարտեզում․ Հյուրեր՝ Նելի Մուրադյան,Գարտչյան Գայանե ՀՀ ԳԱԱ Բուսաբանության Ինստիտուտի գիտաշխատողներ, կենսաբանական գիտությունների թեկնածուներ

Պարտիզապուրակային, երկրագործական նախագծեր․ Համակարգող՝ Անժելա Բլեյան, Ռիմա Քեքեջյան

Հոգատարության ձոն, տեխնոլոգիական աշխատանքներ․Համակարգողներ՝ Տաթև Աթոյան, Ալիսա Գևորգյան, Հարություն Հովսեփյան

Ծառզարդարի ծես, Մարտի 27-ի ուրախություն․ Համակարգող՝ Հասմիկ Մաթևոսյան

«Ուսումնական գարուն» հեռավար-առցանց նախագծեր

12:30-13:00՝ ընդմիջում

13:00՝ անհատական աշխատանք

14:00՝ Ուբաթ-համերգ

Ուսումնական գարուն

Ժամանակահատված՝ մարտի 22-26

Մասնակիցներ՝  Հյուսիսային դպրոցի 1․1 դասարանի սովորողներ

Նպատակը`

  • Շրջապատը հետազոտելու, խնամելու, պահպանելու, բարեկարգելու կարողությունների զարգացում
  • Բույսի, եղանակի, երևույթի, առարկայի, օրվա փոփոխությունների դիտարկում
  • Թվային միջոցներից օգտվելու կարողությունների կիրառում
  • Paint ծրագրի կիրառում

Խնդիրները՝

  • Հոգատար վերաբերմունք զարգացնել բնության նկատմամբ
  • Օգտագործելով թվային և մեդիա միջոցները գրանցել բնության և եղանակի փոփոխությունները
  • Հարցազրույցներ վարել ծանոթ-բարեկամների, տատիկ-պապիկների հետ գարնանային գյուղատնտեսական խորհուրդներ` ծառատունկի-ծաղկատունկի, գարնանային բակ-պարտեզի աշխատանքների մասին

Աշխատանքային ուղղություւները`

  • Պատումներ, ձայնագրություններ մեր, մեր հարազատների գյուղի, մարդկանց մասին
  • Ի՞նչ աշխատանքներ են իրականացնում  գյուղում գարնանը
  • Գարնանային ֆոտոշարքերի ստեղծում՝ իմ գարունը (լուսանկարել գարնանային տարբեր պատկերներ. մինչև 10 (լուսանկար):
  • Շրջակա միջավայրի փոփոխության և եղանակի տեսության դիտարկում օրվա տարբեր ժամերին
  • Իմ կարդացած ցուցանակները /Ներկայացնել տեսանյութի տեսքով/

Զատիկը իմ ընտանիքում. նախապատրաստական աշխատանքներ.

  • Զատկական խոհանոց.համեղ բաղադրատոմսեր/ ներկայացնել տեսանյութով/
  • Զատկական ձևավորումներ ներկայացնել տեսանյութով/
  • Ընտանեկան ավանդույթներ. ինչպե՞ս ենք Զատիկը նշում մեր ընտանիքում: ներկայացնել տեսանյութով/
  • Նկարել զատկական մեդիաբացիկ/նկարը ուղարկել իմ էլ․հասցեին/

Էլեկտրոնային այբբենարանի ստեղծում

Առաջարկում եմ հավաքել Paint նկարչական ծրագրով նկարված նկարները և ստեղծել քո անհատական էլեկտրոնային այբբենարանը:

Նախագծի իրականացումը

  • Նպաստում է սովորողների դիտողականության, շրջապատում օրինաչափություններ նկատելու, դիտարկելու, վերլուծելու կարողության զարգացմանը
  • Ձևավորում է շրջապատի, բնության հանդեպ հոգատար վերաբերմունք
  • Նպաստում է երևույթներին հետևելու, հետևություններ անելու հմտությունների ձևավորմանը
  • Անհրաժեշտ ինֆորմացիան ձեռք բերելու կարողությունների ձևավորմանը

Նախագծի ընթացքում ու արդյունքում ստեղծված` տեսագրված, նկարահանված, ձայնագրված նյութերը համապատասխան մշակումից հետո հրապարակվում են դասարանական բլոգում։

Աշխատանքները ուղարկել s-nersisyan@mskh.am էլեկտրոնային հասցեին։