Месяц: Апрель 2022
Էկոտուր 2022․Քայլք Հրազդանի կիրճով
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 2-1 դասարան
Ճամփորդության օր
Եղանակը՝
Ճանապարհի նկարագրություն՝
- Մեքենայով՝ Րաֆֆու փողոց, Իսակովի պողոտա, Հաղթանակ կամուրջ, Սուրբ Սարգիս եկեղեցի
- Ոտքով՝ Սուրբ Սարգիս եկեղեցի, Հրազդանի կիրճ, Մանկական երկաթուղի
Նախագծի նպատակն է անցկացնել քայլարշավ Սուրբ Սարգիս եկեղեցով, Հրազդանի կիրճով մինչև Մանկական երկաթուղի: Կազմակերպել էկո աշխատանքներ:
- Կազմակերպել տարածքի մաքրում
- Թափառումներ Զանգվի ափին
- Ընթերցումներ, երգեր
- Տպավորություններ. գետին հանդիպելուց առաջ և հետո
- Հրազդանը իր գարնանային հմայքով, գետի դիտարկում
Անհրաժեշտ նյութեր՝
- Ջուր
- Բրդուճներ
- Հարմարավետ հագուստ
- Ձեռնոցներ, տոպրակներ
- Ֆոտոխցիկ, հեռախոս/նկարելու համար/
Նախապատրաստական աշխատանք
Սովորողների հետ, Google Maps-ի օգնությամբ գծել ենք քարտեզ, զրուցել անցնող տարածքների մասին: Քննարկել ենք թո ովքեր են եղել մանկական երկաթուղիում, Սուրբ Սարգիս եկեղեցում: Ուսումնասիրել ենք և պարզել տարածքում էլ ի՞նչ հետաքրքիր վայր կա: Ամենից շատ ուախացրեց սովորողներին Մարզահամերգային համալիրը, Ծիծեռնակաբերդն ու Հրազդան մարզադաշտը:
Աշխատանքային նախագիծ 02․05-06․05․2022
Իրականացվող նախագծեր՝
Ամենամյա մայիսյան 17-րդ հավաքի նախագծեր
Էկոտուր 2022․Քայլք Հրազդանի կիրճով
«Պոչատ աղվեսը » թատերական ներկայացում
Բարձունքի հաղթահարում
Համբարձման ծես
Ուսումնական ռեսուրսներ
Ժամանակահատված՝ մայիսի 02.05-06.05
Աշխատանք տեքստի հետ, անհասկանալի բառերի բացատրոությունը գտնել օնլայն բառարանում։
Լեզվագործունեություն ՝ Հայոց լեզու էջ 82-87, նախադասություն հասկացություն հասկացություն,ընթերցանություն՝ Աղայան-Ռոդարի
Մաթեմատիկա՝ Եռանիշ թվերով գումարում և հանում կարգային անցումով:Մաթեմատիկայի էլեկտրոնային էջեր
Ես և շրջակա աշխարհը՝
Շախմատ՝ chessschool.am/, chess.am / խաղա՛ ընկերոջդ հետ՝ նրա էլ փոստին ուղարկելով խաղի հղումը/, Առնոլդ Միքայելյանի բլոգ
Անգլերեն / Նարե Արիստակեսյան/
Ռուսերեն / Քրիստինե Աբրահամյան/
Երգ /Հասմիկ Մաթևոսյանի/
Մարմնակրթություն-/Անուշ Թորոսյան/
Ամենամյա մայիսյան 17-րդ հավաքի նախագծեր
Ուղղությունը՝ 02.05.202022-28.05.2022
Անցկացման վայրը՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, Հյուսիսային դպրոց դպրոց
Մասնակիցները՝ Հյուսիսային դպրոցի 2-1 դասարանի սովորողներ, դասավանդողներ, ծնողներ
Պատասխանատու՝ Սրբուհի Ներսիսյան
Նպատակը՝ «Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագրի կրտսերների 2021-2022ուսումնական տարվա արդյունքների ամփոփում-ներկայացում
Ամենամյա մայիսյան 17-րդ հավաք.
Մայիսյան հավաքի ուղղություններ
Մայիսյան հավաքի աշխատակարգ
Հավաքի ընթացքում իրականացվող նախագծերը՝
Էկոտուր 2022․Քայլք Հրազդանի կիրճով
«Պոչատ աղվեսը » թատերական ներկայացում
Բարձունքի հաղթահարում
Համբարձման ծես
Հարթակում ծնողն է․Մերչանդայզինգ / merchandising/.Ներկայացնում է Անի Ասատրյանը
Մարզատոն սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակում
Ես փոխանցում եմ հմտություններ. Ստեղծում ենք հորինուկներ համագործակցային նախագիծ
Բլոգուսուցում-բլոգավարություն
Մայիսյան 17 — րդ հավաք
Սովորող-սովորեցնող նախագծի շրջանակներում Հյուսիսային դպրոցի 3.1 դասարանի սովորողները 2.1 դասարանի սովորողներին սովորեցնում են օգտվել բլոգից՝ վարել բլոգ։
Օրը՝
Ժամը՝
Նպատակը՝
-Համագործակցային հմտություններ
-Խմբում աշխատելու հմտություններ
-Խմբային աշխատանքը ղեկավարելու, թիմում ներառվելու, համատեղ աշխատանքը ներկայացնելու հմտություններ
-Տեքստի, ուսումնական նյութի հետ աշխատելու հմտություններ
-Իմացածը փոխանցելու հմտություններ
Խնդիրները`
—edublogs.org հարթակում բլոգների ստեղծում, գործիքների կիրառում, առաջին նյութի հրապարակում։
Հարթակում ծնողն է․Սոցիալ մեդիա մարքեթինգ/ՍՄՄ/․Ներկայացնում է Անի Ասատրյանը
Հանդիպման օրը-մայիսի 5
Ժամը-13.30
Հանդիպման վայրը-Հյուսիսային դպրոց՝ Արտասահման
Հանդիպման մասնակիցներ-Դասավանդողներ, ծնողներ, Քոլեջի ուսանողներ
Հանդիպման թեման-Սոցիալ մեդիա մարքետինգ/ՍՄՄ/
Հանդիպումը կանցկացնի— Անի Ասատրյանը
Մասնագիտությունը-տնտեսագետ, մարքեթինգի, բիզնեսի, կոմերցիայի մասնագետ,ԵՊՏՀ դասախոս
Նպատակները- լսարանի մեծացման, բրենդի կամ ապրանքի նկատմամբ ուշադրության բարձրացման գործընթաց սոցիալական հարթակների միջոցով։ Սոցիալական մեդիայի օգտագործման համալիրի միջոցով նպաստել կազմակերպությունների առաջխաղացմանը և այլ բիզնես առաջադրանքները լուծելու գործընթացին։
Խնդիրները-
- Հաճախորդների հետ ճիշտ աշխատանք
- Գրավիչ բովանդակության ստեղծում
- Գովազդների ստեղծում և ղեկավարում
- Facebook, Instagram, google tools , youtube, Linkedin, Tripadvisor հարթակների տիրապետում
- Բազմաթիվ գործիքների իմացություն, որոնք կօգնեն պրոֆեսիոնալ և ճշգրիտ համակարգել աշխատանքը:
Հանդիպման ընթացքում կծանոթանանք՝
Ի՞նչ է մարքեթինգը,
Ի՞նչպես ստեղծել գրավիչ բովանդակություն
Facebook Marketing
Instagram Marketng
Ապրիլ ամսվա հաշվետվություն
Ապրիլ ամսին Հյուսիսային դպրոցի 2-1 դասարանի սովորողների հետ իրականացրել ենք հետևյալ նախագծերը՝
Ուրբաթ-համերգ՝ «Կանաչացավ ծառն ի խնկին»
«Թումանյանական օրեր» ուսումնական նախագիծ
«Ձոն» նախագիծ
Զատիկ․ ուսումնական նախագիծ
«Պոչատ աղվեսը» թատերական ներկայացում
Այց Պատանի հանդիսատեսի թատրոն-ուսումնական ճամփորդություն
Հանրային աուդիտ․Ուսուցչի, սովորողի ուսումնական բլոգին ներկայացվող պահանջներ
Զատկածեսը Տեղեր գյուղում․ ուսումնական ճամփորդություն
Աշխատակարգեր՝
Աշխատանքային նախագիծ ապրիլի 4-8
Ուսումնական ճափորդություններ՝
Զատկածեսը Տեղեր գյուղում․ ուսումնական ճամփորդություն
«Շունն ու կատուն» թատերական ներկայացում
Աղայան -Ռոդարի նախագիծ
Ամփոփում՝
Զատկեզատիկ է,նավակատիկ է, չամչե հատիկ է
Զատկական ձվիկներ գունավոր թղթերից
Զատկածեսը Տեղեր գյուղում․ ուսումնական ճամփորդություն
Սուրբ զատկի տոնը աշխարհում-Ներկայացնում է Սյունե Բադալյանը
Մայրենի ֆլեշմոբ
Ստուգել եմ 15 աշխատանք
Մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի արդյունքները,
Ստուգել եմ 10 աշխատանք
Հեռավար սովորող՝ Վիկտորիա Սվազյան
Մայիսյան 17-րդ հավաք․ Ես կարողանում եմ․․․
Նախագծի մասնակիցներ՝ 2․1 դասարանի սովորողներ
Նախագծի տևողությունը՝ 1.05 -30․05․2022
Նախագծի նպատակը` սովորողին տալ ինքնուրույն ներկայանալու, ինքնաարտահայտվելու-ինքնադրսևորվելու հնարավորություն:
Ընթացքը
Սովորողները տեսանյութով կամ PowerPoint ծրագրով ներկայացնում են իրենց կարողությունները․
- Ես կարողանում եմ խնամել իմ ընտանի կենդանուն
- Ես կարողանում եմ խնամել սենյակային /բակային/ բույսեր, ծառեր
- Ես կարողանում եմ երգել /ազգային երգեր/
- Ես կարողանում եմ խոհանոցում պատրաստել
- Ես կարողանում եմ նվագել /որևէ գործիք/
- Ես կարողանում եմ պարել /ազգային պարեր/
- Ես կարողանում եմ հեծանիվ վարել /չմուշկ, անվաչմուշկ, ինքնագլոր/
- Ես կարողանում եմ մարզվել
- Ես կարողանում եմ ստեղծագործել, հորինել
- Ես կարողանում եմ շախմատ խաղալ
- Իմ կարդացած գիրքը /գրքերը/
- Ես կարողանում եմ․․․․․․․. /սովորողն ինքն է ընտրում և ներկայացնում իր կարողությունը/
Արդյունքները հրապարակվում են դասարանական բլոգում։
Աշխատակարգ ապրիլի 25-29
Իրականացվող նախագծեր՝
«Պոչատ աղվեսը» թատերական ներկայացում
Ուսումնական ռեսուրսներ
Ժամանակահատված՝ ապրիլի 25-29
Աշխատանք տեքստի հետ, անհասկանալի բառերիբացատրոությունը գտնել օնլայնբառարանում։
Լեզվագործունեություն ՝ Հայոց լեզու էջ` 82-85,նախադասություն հասկացություն , նախադասության տեսակները:
Ընթերցանություն՝ Աղայան-Ռոդարի, ընթերցարան
Մաթեմատիկա՝ եռանիշ թվեր, եռանիշ թվերով գումարում և հանում կարգային անցումով:Մաթեմատիկայի էլեկտրոնային էջեր
Ես և շրջակա աշխարհը՝ ծառատունկ, ծաղկատունկ
Շախմատ՝ chessschool.am/, chess.am / խաղա՛ ընկերոջդ հետ՝ նրա էլ փոստին ուղարկելով խաղի հղումը/, Առնոլդ Միքայելյանի բլոգ
Անգլերեն / Նարե Արիստակեսյան/
Ռուսերեն / Քրիստինե Աբրահամյան/
Երգ /Հասմիկ Մաթևոսյանի/
Մարմնակրթություն-/Անուշ Թորոսյան/
Օգտակար հղումներ՝
Էլեկտրոնային բառարան
Տեսադաս «Ինչպե՞ս գրանցվել chess.am»
Հյուսիսային դպրոցի 2․1 դասարանի սովորողների մեդիատարածք 