Նոյեմբեր ամսվա ընթացքում իրականացվող նախագծերը՝

Նոյեմբեր ամսվա նախագծեր

Դասավանդողների բլոգներ․

Անգլերեն՝ Ալինա Աղասյան

Ռուսերեն՝ Դիանա Հայկյան

Երաժշտություն՝ Արմենուհի Սոկրատունի

Երկարացված օր՝ Սիրանույշ Պետրոսյան

Շախմատ՝ https://chess.am/

Շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝

Աթաբեկ Խնկոյան « Մուկն ու կատուն»

Ջաննի Ռոդարի «Մուկը, որ կատուներ էր ուտում»

Լեզվագործունեություն՝

Բառուսուցման փաթեթСкачать

Շաբաթվա բառերը՝ կատու, տուն

Ուրախ մաթեմատիկա- Թթվային խնդիրների կազմում և լուծում

Բանավոր համրանք՝ 1-20-ը: Ճանաչում ենք 1-10 թվերի կազմությունը։ Հաշվում ենք երկուական, հնգական հաշվով։ Թվաբանական խաղ <<1-ով ավել, 1-ով պակաս, >>, <<Հարևան թվեր՝ 1-10>>՝ նախորդ և հաջորդ թվեր։Գտնում ենք բացակա թվերը թվային շարքի վրա։ Կատարում գումարման, հանման գործողություններ 10-ի սահմանում։ Համեմատում ենք թվերը՝ (համեմատության նշաններ՝ <,>,=)

Երկուշաբթի

08:30-Սովորողների դիմավորում Մայր դպրոցում

09:00-09:15 -Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05 — Երգ ՝ Արմենուհի Սոկրատունու հետ
10:10-10:55- Աթաբեկ Խնկոյան « Մուկն ու կատուն» ստեղծագործության ծանոթացում, զրույց-ամփոփում, ծանոթանում ենք Կ և Տ տառերի աշխարհին, կազմում ենք այդ տառերով բառեր, վանկատում և հեգում ենք այդ բառերը
11:00-11:45-Ուրախ մաթեմատիկա/ բանավոր համրանք-խաղ, զույգ և կենտ թվեր, առարկաների համեմատում/, հարևան թվեր, 2-ով ավել, 2-ով պակաս,թթվային խնդիրներ 10-ի սահմանում

11։20-11։45-Նախաճաշ
11:50-12:35- Տեխնոլոգիա/աշխատանք համակարգիչներով
13:10-13:35 -Ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն
13:35 — Երկարօրյայի կազմակերպում

Երեքշաբթի

08:30-Սովորողների դիմավորում Մայր դպրոցում 

09:00-09:15 — Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05 — Ուրախ մաթեմատիկա/ բանավոր համրանք-խաղ, առարկաների համեմատում, երկրաչափական պատկերներ, զույգ և կենտ թվեր, առարկաների խմբավորում/, վերև-ներքև, աջ և ձախ, հաշվում և համեմատում ենք առարկաները՝ մեծ, փոքր, հավասար հասկացություններ
10:10-10:40 — Աթաբեկ Խնկոյան « Մուկն ու կատուն»  բանաստեղծության ընթերցում,զրույց -քննարկում, բեմականացում

10։40-11։00- Նախաճաշ
11:00-11:40 —Ուրախ մարմնամարզություն՝ հեծանվավարություն
12:10-12:50— Ուրախ օտար լեզու՝ ռուսերեն

12:55-13։35- Ընտրությամբ գործունեության խմբեր
13:35 — Երկարօրյայի կազմակերպում

Չորեքշաբթի

08:30-Սովորողների դիմավորում Մայր դպրոցում 

09:00-09:15 — Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05 — Ուրախ մաթեմատիկա(բանավոր համրանք-խաղ,թվերի համեմատում, թվերի շարքում հաջորդական թվերի թվարկում,զույգ, կենտ թվեր, շատ և քիչ հասկացություններ, աշխատանք թերթիկներով

10։00-10։20 Նախաճաշ

10:10-10:50 — բանաստեղծության ներկայացում, բառերի վանկատում և հեգում․Աշխատանք համակարգիչներով՝ word ծրագրի մեջ մուտքագրում ենք կատու, տուն բառերը
10:50-11:10 — Նախաճաշ
11:10-11:50 —Երգ՝ ամրապնդում ենք <<Եկեք ծեծենք սոխ ու սխտոր>>, <<Գունդ անեմ>> երգերը
11:55-12:35 —Ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն

12։55-13։30 — Շախմատ և տրամաբանական խաղեր
13:35 — Երկարօրյայի կազմակերպում

Հինգշաբթի

08:30-Սովորողների դիմավորում Մայր դպրոցում 

09:00-09:15 -Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05-   Ջաննի Ռոդարի «Մուկը, որ կատուներ էր ուտում» ստեղծագործության ներկայացում, բառերի վանկատում և հեգում
10:10-10:55-Ուրախ մաթեմատիկա/ բանավոր համրանք-խաղ, առարկաների համեմատում ըստ չափի, ձևի և երկարության/ էլեկտրոնային ուսումնական խաղեր, բանջարեղենի մասին պարզ խնդիրների կազմում և լուծում

11:00-11:20 — Նախաճաշ
11:20-11:45- Կերպարվեստ
11:50-12:35 — Ես և շրջակա՝ բանջարեղենի մասին զրույց քննարկում, մուլտֆիլմի դիտում

12.35-13.00-Ուսումնական մուլտֆիլմ

13:00- 13։30-Ընտրությամբ գործունեության խմբեր
13:35 — Երկարօրյայի կազմակերպում

ուրբաթ

08:30-Սովորողների դիմավորում Մայր դպրոցում 

09:00-09:15 — Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-09:40-Ջաննի Ռոդարի «Մուկը, որ կատուներ էր ուտում» ստեղծագործության ներկայացում, ամփոփում, բառերի վանկատում, հեգում

09:40-10:00-Մարմնամարզություն՝ քայլք դեպի փակ լողավազան

10:00-10:40-լող՝ փակ լողավազանում

10։40-11։10- Քայլք դեպի Հյուսիսային դպրոց
11:10-11:30-Նախաճաշ

11:30-11:50-Ջաննի Ռոդարի «Մուկը, որ կատուներ էր ուտում» ստեղծագործության ներկայացում, ամփոփում, բառերի վանկատում, հեգում
11:50-12:35-Ես և շրջակա
12:55-13:35- Ուրախ օտար լեզու՝ ռուսերեն
13:35 — Երկարօրյայի կազմակերպում