Լևոն Ղարիբյան
Մարատ Միրզայան
Անահիտ Համբարձումյան
Автор: Սրբուհի Ներսիսյան
Ես Սրբուհի Ներսիսյանն եմ: Աշխատում եմ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Հյուսիսային դպրոցում, որպես դասվար:
Հոկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն
Հոկտեմբերյան նախագծեր՝
Թումանյանական օրեր
Նախագծերի արդյունքները՝
Բնագիտական փորձ ․Գունավոր հրաբուխ
Աղանկարչություն.Աղով նկարում և գրում ենք շուն բառը
Հանգստի ժամ.Հանգստանում և նայում ենք մեր տեսանյութերը
Ուռաա՜, լողում ենք փակ լողավազանում
Հեռավար ընտանեկան դպրոց․Աշխատակարգ հոկտեմբերի 15-19
Հեռավար ընտանեկան դպրոց․Աշխատակարգ հոկտեմբերի 19-30
Հեքիաթ բարի աղջկա մասին․Ներկայացնում է Մարի Մուրադյանը
Հովհ․Թումանյան ․Ամպն ու սարը․ ընտանեկան նախագծեր
Մեդիակրթություն. Բառուսուցում․Paint ծրագրով նկարում և մուտքագրում ենք աշուն
Իմ բակի աշունը ․ ուսումնական նախագիծ
Բառուսուցում․Մեդիագրագիտություն Paint ծրագրով մուտքագրում և նկարում ենք տուն բառը
Մեդիագրագիտություն․Բառուսուցում․Paint ծրագրով մուտքագրում և նկարում ենք շուն բառը
Կոմիտասյան օրեր․ուսումնական նախագիծ
Ուրախ մաթեմատիկա․Ներկայացնում է Սյունե Բադալյանը
Մեդիագրագիտություն․Բառուսուցում․Մուտքագրում ենք մեր սովորած բառերը
Հեռավար ընտանեկան դպրոց․ Ներկայացնում է Մարգարիտա Սանթուրյան
Մեդիագրագիտություն․Բառուսուցում․Paint ծրագրով մուտքագրում և նկարում ենք շուն բառը
«Ուսումնական աշուն» նախագիծ․Նոյեմբերի 2-6-ը
Տևողությունը նոյեմբերի 2-6
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի առաջին դասարանցիներ
Նպատակը`
Շրջապատը հետազոտելու, խնամելու, պահպանելու, բարեկարգելու կարողությունների զարգացում
Բույսի, եղանակի, երևույթի, առարկայի, օրվա փոփոխությունների դիտարկում
Թվային միջոցներից օգտվելու կարողությունների կիրառում
Խնդիրները՝
- Օգտագործելով թվային և մեդիա միջոցները գրանցել բնության և եղանակի փոփոխությունները
- Հարցազրույցներ վարել ծանոթ-բարեկամների, տատիկ-պապիկների հետ, իմանալ աշնանային գյուղատնտեսական խորհուրդներ` ծառատունկի, աշնանային բակ-պարտեզի աշխատանքների մասին
Նախագծի ընթացքում՝
- Սովորողը 5 օրվա ընթացքում յուրաքանչյուր օր լուսանկարում է աշնանային ցանկացած տեսարան /աշնանային այգին, ծառերը, արևը ․․․/ և կատարում աշնանային դիտարկում: Լուսանկարները կհրապարակվեն մեր դասարանական բլոգում՝ որպես սովորողի աշնանային անհատական ֆոտո-ցուցահանդես։
- Աշնան մասին հեքիաթի հորինում / ընտրել վերնագրերից մեկը՝ «Մոլորված աշունը», «Աշնան քույրերը», «Տերևի ճամփորդությունը», « Տերևների զրույցը»/
- Ընտանիքի անդամների հետ զրույց աշնան մասին/ ցանկալի է, որ զրույցն իրականացվի բակում , որտեղ կլինի աշնանային տեսարան/
- Աշնանային տերևներով տեխնոլոգիական աշխատանք կամ ուրախ մաթեմատիկա /գումարում և հանում տերևներով, աշնանային ծառերի հաշվում, 2-ական հաշվարկ, 5-ական հաշվարկ, համեմատում և այլն/։
Տեխնոլոգիական աշխատանքների օրինակներ՝
Հ․Թումանյան․Պոչատ աղվեսը
Սյունե Բադալյան
Անահիտ Սարգսյան
Սամսոն Կոստանդյան
Ռազմիկ Սահակյան
Մարգարյան Էրիկա
Սուրեն Գևորգյան
Հովհ․Թումանյան ․Էս էն է
Ներկայացնում են Հյուսիսային դպրոցի 1․1 դասարանի սովորողները
Սյունե Բադալյան
Էմիլի Պարսամյան
Տրդատ Աբրահամյան
Սուրեն Գևորգյան
Միլանա Ասլանյան
Անահիտ Սարգսյան
Մարի Մուրադյան
Մարիա Պողոսյան
Լևոն Ղարիբյան
Վլադիմիր Դավեյան
Ռազմիկ Սահակյան
Էվա Կարապետյան
Հեսու Գրիգորյան
Հովհ․Թումանյան ․Ամպն ու սարը
Հյուսիսային դպրոցի 1․1 դասարանի սովորողները ներկայացնում են Հ․Թումանյանի <<Ամպն ու սարը>> բանաստեղծությունը
Լևոն Ղարիբյան
Էվա Կարապետյան
Սյունե Բադալյան
Սամսոն Կոստանդյան
Անահիտ Սարգսյան
Ռազմիկ Սահակյան
Միլանա Ասլանյան
Վլադիմիր Դավեյան
Սամվել Փիլոյան
Մարի Մուրադյան
Տրդատ Աբրահամյան
Սուրեն Գևորգյան
Էրկա Մարգարյան
Հյուսիսային դպրոցի 3.1 դասարանի սովորողների մեդիատարածք 