Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 3.1 դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ

Ժամանակահատվածը՝ Դեկտեմբեր

Նպատակ

Պատրաստվել ամենասիրելի տոնին` Ամանորին

Ստեղծել տոնական, ուրախ և ստեղծագործ միջավայր, որի միջոցով սովորողները զարգացնում են ստեղծագործական երևակայությունը, թիմային աշխատանքը, հաղորդակցումը միմյանց հետ

Խնդիրներ

1. Խթանել ստեղծագործական մտածողությունը և երևակայությունը։
2. Մեդիահմտությունների զարգացումը
3. Զարգացնել համագործակցային և ընկերական փոխհարաբերությունները։
4. Ստեղծել հետաքրքիր, խաղային առաջադրանքներ՝ ուսումնական տարրերով։
5. Բարձրացնել սովորողների ոգևորությունը և տոնական տրամադրությունը։

Ընթացքը

Սովորողների հետ միասին մտածում ենք մեր դասարական օրացույցի առաջադրանքները , քննարկում, ընտրում ամենահետաքրքիրները:Տոնական առաջադրանքները գրում ենք թղթիկների վրա, համարակալում և յուրաքանչյուր սովորող վերցնում է մեկ թերթիկ:Օրացույցի յուրաքանչյուր օր սովորողները իրականացնում են մեկ առաջադրանք:Առաջադրանքները և´ տարբեր թեմաներով են (Խոհանոցային, տեխնոլոգիական, ստեղծագործական, ընտանեկան և այլն), և´ իրականացվելու ինչպես դպրոցում, այնպես էլ` տանը:

Читать далее «Ամանորյա տոնական օրացույց» →