Սովորող-սովորեցնող նախագծի շրջանակում հանդիպեցինք երկրորդ դասարանի սովորողների հետ և ներկայացրեցինք powerpoint ծրագիրը։Սկզբում մեր դասարանի սովորողները ներկայացրեցին ծրագրի ամբողջ գործիքները, այնուհետև միասին ստեղծեցին սահիկաշար, որտեղ երկրորդ դասարանի սովորողները պատմում էին իրենց մասին։
Ավելին տեսանյութում՝
Ձմեռային ճամբարի ընթացքում Հյուսիսային դպրոցի 3․1 ջոկատին հյուր եկան մաթեմատիկների ջոկատը ընկեր Անիի հետ միասին։Հանդիպման ընթացքում մաթեմատիկների ջոկատի սովորողները կրտսեր ընկերներին ծանոթացրեցին scratch ծրագրի հետ, որի միջոցով հնարավոր է ուսումնական խաղեր ստեղծել։Հանդիպման ընթացքում սովորողները գրանցվեցին և ծանոթացան ծրագրի գործիքներին։Հանդիպումը շարունակական է լինելու։Համագործակցության ավարտին սովորողները կստեղծեն իրենց մտածած խաղերը և կներկայացնեն իրենց բլոգներում։
Ձմեռային ճամբարի ընթացքում 3․1 դասարանի սովորողները հանդիպեցին 2.1 դասարանի սովորողների հետ և սովորեցրեցին ինչպես պատրաստել շարժական մեդիաբացիկներ։Քանի որ նաև դդմածես նախագիծն էինք իրականացնում այդ ընթացքում, այդ պատճառով սովորողները պատրաստեցին զվարճալի դդմաբացիկներ։Ընթացքը շատ հետաքրքիր էր կրտսեր սովորողների համար։
Սովորողները ամառային ճամբարի ընթացքում հորինեցին ամառային խնդիրներ՝ օգտագործելով իրենց մաթեմատիկական կարողությունները:Խնդիրները կհրապարակենք առանձին հղումով:
Ամառային ճամբարի ընթացքում որոշեցինք ստեղծել ամառային լաբիրինթներ:Սովորողները իրենց աշխատանքները տեղադրեցին իրենց բլոգում:
Մայիսյան 17-րդ հավաքի շրջանակում, այսօր հանդիպեցինք 2․1 դասարանի սովորողների հետ։ Հանդիպման ընթացքում սովորեցրեցինք տեսանյութ տեղադրել և տեսանյութի մասին փոքրիկպատում գրել իրենց նորաստեղծ բլոգներում։ Հանդիպումը շատ արդյունավետ էր, հանդիպման ավարտին բոլոր սովորողների բլոգում տեղադրված էր տեսանյութերը և պատումները։ Ավելին՝ տեսանյութում
Նախագծի վերնագիրը՝ «Ես փոխանցում եմ հմտություններ՝ ստեղծում ենք հորինուկներ»
Իրականացման վայրը՝ Հյուսիսային դպրոցի տարբեր հարթակներ
Մասնակիցները — Հյուսիսային դպրոցի 2-1 և 1-2 դասարանի սովորողներ
Նպատակը — Սովորողները փոխանցում են իրենց հմտությունները կտրսեր ընկերներին, որի արդյունքում էլ կրտսեր ընկերները ձեռք են բերում նոր հմտություններ, նաև միասին ստեղծագործելու, հորինելու և հորինուկները ներկայացնելու կարողություններ
Նախագծի սկիզբը, ընթացքը․
Նախագիծը մեկնարկել ենք «Սեբաստացու օրեր» նախագծերի շրջանակում և շարունակում ենք իրականացնել մայիսյան 17-րդ հավաքի շրջանակներում:Նախագծի ընթացքում համագործակցել ենք «Հյուսիսային դպրոցի» 1-1, 1-2 դասարանի և 5 տարեկանների խմբի հետ, սովորողներին փոխանցել ենք մեդիահմտություններ՝ word և paint ծրագրերի գործիքներով աշխատել:
Խնդիրները _
ՏՀՏ հմտությունների փոխանցման օգնությամբ սովորողները պետք է սովորեն գործարկել Microsoft Word և Paint համակարգչային ծրագրերը։
Արդյունքում ստեղծված ուսումնական նյութերն են․
Մայիսյան 17-րդ հավաքի շրջանակում Հյուսիսային դպրոցի 3.2 դասարանի սովորողները օգնեցին 2.1 դասարանի սովորողներին և միասին Edublogs հարթակում բացեցին բլոգներ։
«Ձոն» նախագիծի շրջանակում սովորողները Մարտի 8-ին ընդառաջ paint ծրագրով նկարել են իրենց մայրիկների դիմանկարները։Շնորհավոր, սիրելի մայրիկներ։
«Թումանյանական օրեր» նախագծի շրջանակում Հյուսիսային դպրոցի 2․1 դասարանի սովորողները paint ծրագրով նկարել են Հ․Թումանյանի « Կիկոսի մահը» հեքիաթը։Կեցցե՜ք։
Հյուսիսային դպրոցի 3.1 դասարանի սովորողների մեդիատարածք 