Նոյեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Նոյեմբեր ամսվա ընթացքում իրականացված նախագծեր՝

«Ուսումնական աշուն» նախագիծ․Հոկտեմբերի 23-27-ը-ամփոփում

«Տիեզերք»․ Ուսումնական նախագիծ

«Խնկոյանական օրեր» նախագիծ

«Ուսումնական մառան»․ համագործակցային նախագիծ

Հարթակում ծնողն է.

Կրթահամալիրի տոն. Սեբաստացու օրեր

Լավաշթխիկի ծես․ուսումնական նախագիծ

Թթուդրիկի ծես. նախագիծ

Ուսումնական այց դեպի Պլանետարիում

Ուսումնական ճամփորդություն «Ջրվեժ» արգելոց

Իրականացված նախագծերի արդյունքները՝

<<Ուսումնական աշուն>> նախագծի ամփոփում

Սեբաստացու օրեր․Ես սեբաստացի եմ

Թթուդրիկ․Պատրաստում ենք ամենահամեղ թթուն

Paint ծրագրով նկարում ենք թթվի համար պիտակներ․մուտքագրում ենք թթու բառը

Պատրաստում ենք կավե կախազարդեր

Ուսումնական այց դեպի Պլանետարիում

ՀԱՐԹԱԿՈւՄ ԾՆՈՂՆ Է.ՄՐԳԵՐՈՎ ԱՐՏԱՏՊՈւՄ և ԳՈւնԱԶԱՐԴՈւՄ ԵՆՔ ՄԵՐ ԳՈԳՆՈՑՆԵՐԸ.

«Լավաշթխիկի ծես»․ուսումնական նախագիծ

Ճամփորդություն դեպի Ջրվեժի անտառապարկ

Читать далее «Նոյեմբեր ամսվա հաշվետվություն»

Աշխատակարգ նոյեմբերի 27.11.2023-դեկտեմբերի 01.12.2023

Նոյեմբեր ամսվա ընթացքում իրականացվող նախագծերը՝

Դեկտեմբեր ամսվա նախագծեր

Նոյեմբեր ամսվա նախագծեր-ի ամփոփում

Դասավանդողների բլոգներ

Անգլերեն՝ Ալինա Աղասյան

Ռուսերեն՝ Դիանա Հայկյան

Երաժշտություն՝ Արմենուհի Սոկրատունի

Երկարացված օր՝ Սիրանույշ Պետրոսյան

Շախմատ՝ https://chess.am/

Շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝

Դոնալդ Բիսեթ « Ցանկությունների ծառը»

Լեզվագործունեություն՝

Բառուսուցման փաթեթСкачать

Շաբաթվա բառերը՝ մուկ, մեկ, ես

Ուրախ մաթեմատիկա- Թթվային խնդիրների կազմում և լուծում

Բանավոր համրանք՝ 1-20-ը: Ճանաչում ենք 1-10 թվերի կազմությունը։ Հաշվում ենք երկուական, հնգական հաշվով։ Թվաբանական խաղ <<1-ով ավել, 1-ով պակաս, >>, <<Հարևան թվեր՝ 1-10>>՝ նախորդ և հաջորդ թվեր։Գտնում ենք բացակա թվերը թվային շարքի վրա։ Կատարում գումարման, հանման գործողություններ 10-ի սահմանում։ Համեմատում ենք թվերը՝ (համեմատության նշաններ՝ <,>,=)

Читать далее «Աշխատակարգ նոյեմբերի 27.11.2023-դեկտեմբերի 01.12.2023»

Թթուդրիկ․Պատրաստում ենք ամենահամեղ թթուն

<<Սեբաստացու օրեր>> նախագծի ընթացքում <<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիրի սովորողները միշտ պատրաստում են թթու։Այս տարի ևս բացառություն չէր։Հյուսիսային դպրոցի 1.1 դասարանի սովորողները սկզբում ծանոթացան այն բանջարեղենին, որը կարող են թթվի մեջ օգտագործել, նկարեցին paint ծրագրով, կազմեցին փոքրիկ պարզ խնդիրներ թթվի մասին, հորինեցին հանելուկներ։Բանջարեղենից պատրաստեցին կերպարներ, որոնց անուններ տվեցին և հորինեցին այդ կերպարների մասին փոքրիկ հեքիաթներ։Թթուն պատրաստելու համար մեզ օգնության եկան մեր սիրելի մայրիկները։Բանջարեղենը մի լավ համտեսելուց հետո սովորողները այն սկսեցին տեղավորել բանկաների մեջ, լավ բարեմաղթանքներ ասեցին և փակեցին փականը։Վերջում իհարկե աղաջուր ավելացրեցինք։Բանկաների վրա ամրացրեցինք մեր paint ծրագրով նկարված թթվի պիտակները և ներկայցրեցինք ցուցահանդես-վաճառքին, իսկ մի մասը համտեսեցինք Հարիսայի ծեսին։

Ավելին տեսանյութում՝

Ուսումնական այց դեպի Պլանետարիում

<<Տիեզերք>> նախագծի շրջանակում, ուսումնասիրեցինք տիեզերքը, մոլորակները և մեր ունեցած տեղեկություններով այցելեցինք Պլանետարիում՝ դիտելու ուսումնական ֆիլմ Արեգակնային համակարգի մասին՝ Մոգական մոլորակը, Արևից այն կողմ։ Մուլտֆիլմը
դիտելուց հետո Անգլիական այգում իրականացրեցինք միասնական ընթերցողական ֆլեշմոբ, կատարեցինք կոմիտասյան երգեր։

Պատրաստում ենք կավե կախազարդեր

Հյուսիսային դպրոցի 1-1 դասարանի սովորողները «Սեբաստացու օրեր» նախագծի շրջանակում պատրաստում են կավե կախազարդեր, որոնք ցուցադրվելու են նոյեմբերի 24-ին և 25-ին՝ ցուցահանդես-վաճառքին։

Տեխնոլոգ՝ Ալիսա Գևորգյան

Փուլ 1-ին

Պատրաստում ենք կախազարդեր։

Փուլ 2-րդ

Ներկում ենք կախազարդերը, որպեսզի ընկեր Ալիսը վառարանում թրծի։

Աշխատակարգ 13.11.2023-17.11.2023

Նոյեմբեր ամսվա ընթացքում իրականացվող նախագծերը՝

Նոյեմբեր ամսվա նախագծեր

Դասավանդողների բլոգներ

Անգլերեն՝ Ալինա Աղասյան

Ռուսերեն՝ Դիանա Հայկյան

Երաժշտություն՝ Արմենուհի Սոկրատունի

Երկարացված օր՝ Սիրանույշ Պետրոսյան

Շախմատ՝ https://chess.am/

Շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝

Աթաբեկ Խնկոյան « Մուկն ու կատուն»

Ջաննի Ռոդարի «Մուկը, որ կատուներ էր ուտում»

Լեզվագործունեություն՝

Բառուսուցման փաթեթСкачать

Շաբաթվա բառերը՝ կատու, տուն

Ուրախ մաթեմատիկա- Թթվային խնդիրների կազմում և լուծում

Բանավոր համրանք՝ 1-20-ը: Ճանաչում ենք 1-10 թվերի կազմությունը։ Հաշվում ենք երկուական, հնգական հաշվով։ Թվաբանական խաղ <<1-ով ավել, 1-ով պակաս, >>, <<Հարևան թվեր՝ 1-10>>՝ նախորդ և հաջորդ թվեր։Գտնում ենք բացակա թվերը թվային շարքի վրա։ Կատարում գումարման, հանման գործողություններ 10-ի սահմանում։ Համեմատում ենք թվերը՝ (համեմատության նշաններ՝ <,>,=)

Երկուշաբթի

08:30-Սովորողների դիմավորում Մայր դպրոցում

09:00-09:15 -Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05 — Երգ ՝ Արմենուհի Սոկրատունու հետ
10:10-10:55- Աթաբեկ Խնկոյան « Մուկն ու կատուն» ստեղծագործության ծանոթացում, զրույց-ամփոփում, Կ և Տ տառերով բառերի թվարկում, վանկատում և հեգում
11:00-11:45-Ուրախ մաթեմատիկա/ բանավոր համրանք-խաղ, զույգ և կենտ թվեր, առարկաների համեմատում/, հարևան թվեր, 1-ով ավել, 1-ով պակաս,թթվային խնդիրներ 10-ի սահմանում

11։20-11։45-Նախաճաշ
11:50-12:35- Տեխնոլոգիա/աշխատանք համակարգիչներով
13:10-13:35 -Ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն
13:35 — Երկարօրյայի կազմակերպում

Читать далее «Աշխատակարգ 13.11.2023-17.11.2023»

ՀԱՐԹԱԿՈւՄ ԾՆՈՂՆ Է.ՄՐԳԵՐՈՎ ԱՐՏԱՏՊՈւՄ և ԳՈւնԱԶԱՐԴՈւՄ ԵՆՔ ՄԵՐ ԳՈԳՆՈՑՆԵՐԸ.

<<Սեբաստացու օրեր>> և <<Հարթակում>> ծնողն է նախագծերի շրջանակում հանդիպում ունեցանք մեր նարեի մայրիկի՝ Արուսյակ Մաթևոսյանի հետ, ով մեզ համար շատ գեղեցիկ գոգնոցներ էր կարել և երկրորդ փուլում սովորողների հետ պետք է դրանք գունազարդ էինք՝ օգտագործելով մրգերով գույները արտատպելու տեխնիկան։Արուսյակը շատ մեծ սիրով և համբերատարությամբ աշխատեց մեր փոքրիկների հետ։Ընթացքը շատ հետաքրքիր էր սովորողների համար, երբ տեսնում էին , թե ինչպես է միրգը արտատպվում գոգնոցի վրա, ոգևորությունն աննկարագրելի էր։Աշխատանքները ստացվեցին շատ ինքնատիպ և ձեռագործ։

Շատ շնորհակալություն գեղեցիկ աշխատանքի համար։

«Լավաշթխիկի ծես»․ուսումնական նախագիծ

Մշակույթի պահպանման հարցում մեծ կարևորություն ունեն ծեսերը:Մշակույթի պահպանման հարցում մեծ կարևորություն ունեն ծեսերը:Ամեն սովորույթ չէ, որ կարելի է ծես անվանել: Այժմ ներկայացնենք, թե լավաշ թխելու սովորույթը ինչու ենք անվանում ծես։Լավաշ թխելու արարողակարգը չի կորցրել և երբեք էլ չի կորցնի  իր առաջնային նշանակությունը: Դրա համար այն վեր է սովորույթից: Հայտնի է, որ հայ ժողովուրդը հացի նկատմամբ վերերկրային վերաբերմունք ունի. հացը սրբություն է: Ուրեմն հացի արարման սովորույթը պետք է վերածվի ծեսի: Այդ իսկ պատճառով մեր նախագծի անունը «Լավաշթխիկի ծես» է:

Սովորողների հետ մինչև լավաշթխիկի ծեսն իրականացնել է ծանոթացանք լավաշի պատմությանը, ավանդապատումներին, սովորեցինք երգերն ու բարեմաղթանքները։

Ծեսի օրը ուրախ տրամադրությամբ մեծով և փոքրով ճամփա ընկանք դեպի Ագարակ՝ լավաշ թխելու։Սովորողները անհամբեր էին։Մեզ օգնելու էին եկել մեր սիրելի մայրիկները։Ագարակ հասնելուն պես սկսեցինք խմորը հունցել՝ երգելով և խաղալով։Ընկեր Արմենուհին սկսեց ծեսը մայրիկների հետ։Սկսեցին խմորը գունդ անել, բատատին գցեցին ու թոնիրը դրեցին։Ընթացքը շատ-շատ հետաքրքիր էր սովորողների համար։Կեցցե՜ն մեր ընկեր Արմենուհին և մայրիկները, որ այդքան համեղ լավաշ թխեցին, համն ու բույրնժը աննկարագրելի էին։Պատրաստի լավաշները սովորողները համտեսեցին՝ պանրով, ձվով և կանաչիով։

Ընթացքը տեսանյութերով՝

Տեսանյութը՝ Անի սուքիասյանի

Լավաշթխիկի ծես․ուսումնական նախագիծ

Կրթահամալիրի տոն. Սեբաստացու օրեր» նախագծի շրջանակում սովորողների, նրանց ընտանիքների հետ նախապատրաստվում ենք կրթահամալիրի տոնին:

Օրը՝  նոյեմբերի 6

ժամը-10.00-12.30

Վայրը՝ Ուսումնական Ագարակ

Ծեսի մասնակիցներ ՝ Հյուսիսային դպրոցի 1-1, 1-2 դասարանի սովորողներ,ծնողներ

Պատասախանատուներ՝ Սրբուհի Ներսիսյան, Մարի Միքայելյան, Արմենուհի Սոկրատունի

Նպատակ

Ազգային մշակույթի յուրացում ծեսերի (որպես միասնական, բազմաբնույթ, ինտեգրված գործունեություն) միջոցով:

Читать далее «Լավաշթխիկի ծես․ուսումնական նախագիծ»

Աշխատակարգ 06.11.2023-10.11.2023

Նոյեմբեր ամսվա ընթացքում իրականացվող նախագծերը՝

Նոյեմբեր ամսվա նախագծեր

Դասավանդողների բլոգներ

Անգլերեն՝ Ալինա Աղասյան

Ռուսերեն՝ Դիանա Հայկյան

Երաժշտություն՝ Արմենուհի Սոկրատունի

Երկարացված օր՝ Սիրանույշ Պետրոսյան

Շախմատ՝ https://chess.am/

Շաբաթվա ընթերցանության նյութեր՝

Աթաբեկ Խնկոյան « Ճպուռն ու մրջյունը»

Հովհաննես Թումանյան «Երկինքը փուլ է գալիս »

Լեզվագործունեություն՝

Բառուսուցման փաթեթСкачать

Շաբաթվա բառը՝ լուսին

Ուրախ մաթեմատիկա- Շաբաթվա թվերը՝ 9 և 10

Բանավոր համրանք՝ 1-20-ը: Ճանաչում ենք 1-10 թվերի կազմությունը։ Հաշվում ենք երկուական, հնգական հաշվով։ Թվաբանական խաղ <<1-ով ավել, 1-ով պակաս, >>, <<Հարևան թվեր՝ 1-10>>՝ նախորդ և հաջորդ թվեր։Գտնում ենք բացակա թվերը թվային շարքի վրա։ Կատարում գումարման, հանման գործողություններ 10-ի սահմանում։ Համեմատում ենք թվերը՝ (համեմատության նշաններ՝ <,>,=)

Читать далее «Աշխատակարգ 06.11.2023-10.11.2023»