Ուսումնական գարուն նախագիծ․ Ներկայացնում է Լևոն Ղարիբյանը

Իմ դպրոցի գարունը ․ Ներկայացնում է Լևոն Ղարիբյանը

Էլեկտրոնային այբբենարան․Ներկայացնում է Մարիա Պողոսյանը

Ուսումնական գարուն

Ժամանակահատված՝ մարտի 22-26

Մասնակիցներ՝  Հյուսիսային դպրոցի 1․1 դասարանի սովորողներ

Նպատակը`

  • Շրջապատը հետազոտելու, խնամելու, պահպանելու, բարեկարգելու կարողությունների զարգացում
  • Բույսի, եղանակի, երևույթի, առարկայի, օրվա փոփոխությունների դիտարկում
  • Թվային միջոցներից օգտվելու կարողությունների կիրառում
  • Paint ծրագրի կիրառում

Խնդիրները՝

  • Հոգատար վերաբերմունք զարգացնել բնության նկատմամբ
  • Օգտագործելով թվային և մեդիա միջոցները գրանցել բնության և եղանակի փոփոխությունները
  • Հարցազրույցներ վարել ծանոթ-բարեկամների, տատիկ-պապիկների հետ գարնանային գյուղատնտեսական խորհուրդներ` ծառատունկի-ծաղկատունկի, գարնանային բակ-պարտեզի աշխատանքների մասին

Աշխատանքային ուղղություւները`

  • Պատումներ, ձայնագրություններ մեր, մեր հարազատների գյուղի, մարդկանց մասին
  • Ի՞նչ աշխատանքներ են իրականացնում  գյուղում գարնանը
  • Գարնանային ֆոտոշարքերի ստեղծում՝ իմ գարունը (լուսանկարել գարնանային տարբեր պատկերներ. մինչև 10 (լուսանկար):
  • Շրջակա միջավայրի փոփոխության և եղանակի տեսության դիտարկում օրվա տարբեր ժամերին
  • Իմ կարդացած ցուցանակները /Ներկայացնել տեսանյութի տեսքով/

Զատիկը իմ ընտանիքում. նախապատրաստական աշխատանքներ.

  • Զատկական խոհանոց.համեղ բաղադրատոմսեր/ ներկայացնել տեսանյութով/
  • Զատկական ձևավորումներ ներկայացնել տեսանյութով/
  • Ընտանեկան ավանդույթներ. ինչպե՞ս ենք Զատիկը նշում մեր ընտանիքում: ներկայացնել տեսանյութով/
  • Նկարել զատկական մեդիաբացիկ/նկարը ուղարկել իմ էլ․հասցեին/

Էլեկտրոնային այբբենարանի ստեղծում

Առաջարկում եմ հավաքել Paint նկարչական ծրագրով նկարված նկարները և ստեղծել քո անհատական էլեկտրոնային այբբենարանը:

Նախագծի իրականացումը

  • Նպաստում է սովորողների դիտողականության, շրջապատում օրինաչափություններ նկատելու, դիտարկելու, վերլուծելու կարողության զարգացմանը
  • Ձևավորում է շրջապատի, բնության հանդեպ հոգատար վերաբերմունք
  • Նպաստում է երևույթներին հետևելու, հետևություններ անելու հմտությունների ձևավորմանը
  • Անհրաժեշտ ինֆորմացիան ձեռք բերելու կարողությունների ձևավորմանը

Նախագծի ընթացքում ու արդյունքում ստեղծված` տեսագրված, նկարահանված, ձայնագրված նյութերը համապատասխան մշակումից հետո հրապարակվում են դասարանական բլոգում։

Աշխատանքները ուղարկել s-nersisyan@mskh.am էլեկտրոնային հասցեին։

«Ձոն» մայրիկին.Պատրաստում ենք կավե կախազարդեր

«Զատիկ» նախագիծ

Տևողությունը՝մարտի 15-ից ապրիլի 4-ը:
Նպատակը՝ Սուրբ Հարության տոն թեմաների շուրջ նախագծային գործունեություն իրականացնելով՝ սովորողները ձեռք կբերեն նոր կարողություններ, հմտություններ և գիտելիքներ.

Խնդիրները՝

  • բանավոր և գրավոր խոսքի զարգացում,
  • ստեղծագործական երևակայության զարգացում,
  • տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում,
  • ուսումնասիրելու, դիտարկելու հմտությունների զարգացում։

Զատկական երգեր

Ածիկացան՝ Ածիկի համար անհրաժեշտ նյութերի ցանկը՝ բամբակ, ցորեն, ոսպ, ափսեկամ բաժակ, ջուր:

Զատիկի տոնից երկու շաբաթ առաջ ցանում եքն ածիկը ( ոսպ, ցորեն): Առաջին օրից սկսած կատարում ենք դիտարկումներ: Թվային ֆոտոխցիկով նկարում են առաջին ծիլերը, կատարում չափումներ:
Տեխնոլոգիա՝ գունավոր թղթերով պատրաստում ենք ճուտիկներ, զատիկներ, դատարկ ձվիկներից՝ զատկական հերոսներ, գուաշով գունավորում:
Մեդիատեխնոլոգիա– Համակարգչային Paint ծրագրով նկարում ենք ձվիկներ, զատկական նկարներ:
Մաթեմատիկա-Սովորողները հորինում են զատկական թեմաներով խնդիրներ, առաջադրանքներ
Լեզվագործունեություն-Սովորողները հորինում են զատկական հանելուկներ, ակրոստիքոսներ,  զատկական ձվիկի մասին հեքիաթներ:
Զատկական խաղեր՝  ձու կռվեցնելն՝ ծայրերը (քթերը) միմյանց խփելու եղանակով: Սեղմելով ձվի ամրությունը փորձելու, ձուն դիպուկ գլորելու խաղեր:
Բնագիտություն՝ ԻՆՉՊԵՍ ՁՈՒՆ ԿԱՆԳՆԵՑՆԵԼ
Փորձի նկարագրությունը.
Եթե եփած ձուն պտտացնենք իր երկար առանցքի շուրջը՝ ձուն, հոլի նման, որոշ ժամանակ կանգնած կմնա իր բութ կամ նույնիսկ սուր ծայրի վրա:

Կարելի է մրցել՝ հում ձու-հոլը ավելի երկար կպտտվի:

Զատկական ասիկներ

  • Ունեցողի համար ամեն օր Զատիկ է:
  • Կարմիր ձուն Զատկին կսազե:
  • Կարմիր ձու տուր, կարմիր օր տամ:
  • Զատիկը առանց ձվի չի լինի:
  • Զատկից հետո կարմիր հավկիթ:
  • Փիս մարդը Զատկին էլ փիս կլինի:
  • Գժի համար ամեն օր Զատիկ է:
  • Զակտե Զատիկ է՜, նավակատիկ է՜, չամչի հատիկ է՜:
  • Զատիկն ավելի շուտ եկավ, քան նավակատիկը:

Հովհաննես Թումանյան․Մարտ

Հյուսիսային դպրոցի 1․1 դասարանի սովորողները ներկայացնում են Հ․Թումանյանի «Մարտ» բանաստեղծությունը

Ներկայացնում է Մարգարիտա Սանթուրյանը

Ներկայացնում է Սյունե Բադալյանը

Ներկայացնում է մարիա Պողոսյանը

Ներկայացնում է Լևոն Ղարիբյանը

Ներկայացնում է Սոֆա Բադալյանը

Ներկայացնում է Տրդատ Աբրահամյանը

Ներկայացնում է Էվա Կարապետյանը

Ներկայացնում է Անահիտ Սարգսյանը

Ներկայացնում է Աբտոյան Գայանեն

Ներկայացնում է Կոստանդյան Սամսոնը