Վայրը` Արագածոտնի մարզ, Ապարանի ջրամբար

Օրը` սեպտեմբերի 28

Մեկնում` ժամը՝ 10։00 Հյուսիսային դպրոցի բակից

Վերադարձ` 15:30-16։00 սահմանում Հյուսիսային դպրոց

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 3․1 դասարանի սովորողներ, ծնողներ

Պատասխանատուներ՝ Սրբուհի Ներսիսյան, ծնողներ

Նպատակը՝

• Ճամփորդելու միջոցով ճանաչել շրջակա միջավայրը

Խնդիրները՝

• Ուսումնական ճամփորդության ընթացքում միասին նոր միջավայրում քայլելու, գործելու, տեղանքին ծանոթանալու, խնամելու, տեղանքում կողմնորոշվելու, խոչընդոտները հաղթահարելու, միմյանց օգնելու կարողությունների, հմտությունների ձեռք բերում,
• Տեսածի, լսածի մասին պատմելու, ներկայացնելու կարողությունների ձևավորում:

Նախապատրաստական աշխատանք․ զրույց-քննարկում

• Ճամփորդական պայուսակում անհրաժեշտ իրեր ցուցակի կազմում,
• Խմբով ճամփորդելիս պատասխանատվության ստանձնում,
• Առաջին օգնության տարրական կանոնների մասին,
• Միջավայրի ուսումնասիրություն, մաքրման աշխատանքի իրականացման մասին
• Քարտեզի ուսումնասիրություն (համեմատել Երևանի և նշված վայրի ջերմաստիճանները, ճանապարհների հեռավորությունները՝ մեքենայով, ոտքով)։

Հյուսիսային դպրոց-պարտեզում յուրաքանչյուր հինգշաբթի իրականացնում ենք հեծանվավարություն 3.1 դասարանի սովորողների հետ։

Վերապատրաստում
3-րդ խումբ
Վերապատրաստող մասնագետ՝ Գևորգ Հակոբյան
Այս շաբաթ պարտադիր ատեստավորման 3-րդ խումբն իր դասընթացն անցկացրեց տիար Գևորգի հետ։ Դասընթացի այս շաբաթվա բաղադրիչը սովորողի ուսումնառության արդյունքների գնահատումն էր։ Այն բաժանված էր վեց պարապմունքի և ներառում էր 15 ժամ։ Յուաքանչյուր պարապմունքի քննարկել ենք նախապես առանձնացված թեմաները։ Հիմանական թեմաները հետևյալն էին՝ ե՞րբ են գնահատում, ո՞վ է գնահատում, ի՞նչն են գնահատում, ինչպե՞ս են գնահատում, ինչո՞ւ գնահատել։
Շատ հետաքրքիր ու բովանդակալից քննարկումներ ու բանավեճեր եղան։ Միմյանց լսեցինք, մեր կարծիքներով ու փորձով փոխանակվեցինք։ Կարևորում եմ, որ խմբում առանձնացված չեն միայն դասվարները, քանի որ հետաքրքիր է լսել Ավագ ու Միջին դպրոցի առարկայական դասավանդողների փորձը, առաջարկությունները, դիտարկումները։

Որպես ծնող նույնպես բացահայտումներ ունեցա և շատ ուրախ եմ, որ Ավագ դպրոցում դասավանդում են առողջ մտածելակերպ ունեցող ու անկողմնակալ դասավանդողներ։

Սովորողի գնահատում թեման այնքան կարևոր է, որ քննարկումները պետք է լինեն անընդհատ և շարունակելի։

Սովորողները իրենց բլոգներում ներկայացնում իրենց պատկերացրած աշխարհի մասին:

Սոֆա Բադալյան

Մարիա Պողոսյան

Լևոն Ղարիբյան

Էվա Կարապետյան

Արեգ Մնացականյան

Արեն Տեր-Ստեփանյան

Արիանա Պետրոսյան

Անահիտ Սարգսյան

Տրդատ Աբրահամյան

Սուրեն Գևորգյան

Սեպտեմբերի 1-ին՝ Գիտելիքի օրը, սովորողների հետ հանդիպեցինք՝ շատ սպասված և ջերմ հանդիպում էր,բոլորս կարոտել էինք միմյանց:Հանդիպեցինք, զրուցեցինք կարոտներս առանք և տոն օրը շարունակեցինք Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակում:Օրը իսկական տոն դարձավ՝ միասնական երգեցինք, պարեցինք և նկարչական պլեներ իրականացրեցինք: Բարի երթ նոր ուսումնական տարում:

Ընթացքը տեսանյութում՝

Սեպտեմբերի 1, հինգշաբթի

Ուսումնական տարվա մեկնարկ

08:30-08:50 Սովորողների դիմավորում

Գիտելիքի օրը՝ Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակում

Սեպտեմբերի 02, ուրբաթ

08:30-08:50 Սովորողների դիմավորում

09:00-09:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09:20-10:10 Նկարչական պլեներ էստրադայի լանջերին

10:15-10:50 Ուսումնական ամառ նախագծի քննարկում, ամփոփում

11:00-11:35 Բակային ազգային խաղեր

11:40-12:00 Ընդմիջում

12:05-12:25 Օտար լեզու՝ ռուսերեն

12:30-12:50 Օտար լեզու՝ անգլերեն

13:00-13:35 Լող, լողափնյա խաղեր