Ինչ է ուսումնական նյութը
Ուսումնական գործունեության ընթացքում օգտագործվող, կիրառվող գործնական և տեսական նյութերը, որոնք կարող են բավարարել տվյալ ուսուցանվող թեմայի պահանջներին կարող են համարվել ուսումնական նյութեր։
Ինչպիսի՞ խնդիրներ և պահանջներ ունի ուսումնական նյութը։
Ուսումնական նյութը պետք է՝
համապատասխանի տարիքային առանձնահատկություններին
համապատասխանի տվյալ թեմային և նախագծին
լինի մատչելի և գրավիչ
ապահովի թեմայի հաջորդական զարգացումը և կապը նախորդ և հաջորդ ուսումնական նյութերի հետ
Տեսակները՝
տեսական և գործնական
հետազոտական
շոշափելի
էլեկտրոնային և թղթային
ստեղծագործական և երևակայական հմտությունների ձևավորում
դիդակտիկ նյութերի օգնությամբ իրականացվող ուսումնական խաղեր
Նպատակը՝
Նոր ուսումնական պաշարի ձեռքբերում։ Սովորողի մոտ ձևավորել ինքնուրույն աշխատելու հմտություններ և կարողություններ։ Առաջադրված թեմայի մասին տեղեկություններ գտնելու, ուսումնասիրելու և համեմատելու հմտությունների զարգացումը և ամրապնդումը։
Ձևաչափ
Էլեկտրոնային խաղի միջոցով
Տեսաֆիլմի, ֆոտոշարի և ձայնագրության միջոցով
ֆայլերի օգնությամբ
ուսումնական խաղերի օգնությամբ
մուլտֆիլմեր և ֆիլմեր
Արդյունքը
Նոր ուսուցանվող թեմայի, նյութի յուրացումը։
Գիտելիքի ձեռքբերում և կիրառում։
Աշխատանքային խումբ՝ Հյուսիսային դպրոցի դասվարներ
Հյուսիսային դպրոցի 3.1 դասարանի սովորողների մեդիատարածք 