Աշնանային մակավարժական ճամբար․օր 2-րդ

Հոկտեմբերի 21-ին Վարժարանի ընթերցասրահում անցկացվեց դասվարների մասնագիտական զարգացման հերթական սեմինարը։ Սեմինարն իրականացվում է կրթահամալիրի բազմամասնագիտական թիմի կողմից՝ նպատակ ունենալով աջակցել դասվարներին՝ սովորողների հետ աշխատանքում առավել արդյունավետ կիրառելու հարցում։

Օրվա թեման էր՝ «Սովորողների կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիքի բացահայտում և վերհանում»։ Սեմինարը վարում էին կրթահամալիրի փորձառու մասնագետներ՝ Մերի Գրիգորյանն ու Նունե Ռաֆայելյանը։

Քննարկվեցին ԱՈւՊ-ի (Առանձնահատուկ Ուշադրություն Պահանջող սովորողներ) բացահայտման և փաստաթղթավորման գործընթացները։ Մասնավորապես, ներկայացվեց մեթոդական ուղեցույց, որը մանրամասն նկարագրում է ԱՈւՊ ճանաչման մեխանիզմները, ինչպես նաև ծանոթացվեց ԱՈւՊ «Ձև 4» արձանագրության լրացման կանոններին։

Սեմինարի ընթացքում մասնակիցներն հնարավորություն ունեցան քննարկելու իրենց առօրյա աշխատանքում հանդիպող խնդիրները, կիսվելու փորձով և ստանալու մասնագիտական խորհրդատվություն։

Լուսաբանումը՝ Սեդա Խաչատրյանի

Համընդհանուր ներառականության թեմայով դասվարների մասնագիտական զարգացման սեմինար․ օր 1

Հոկտեմբերի 20-ին մասնակցեցինք Համընդհանուր ներառականության թեմայով դասվարների մասնագիտական զարգացման սեմինարին։ 

Читать далее «Համընդհանուր ներառականության թեմայով դասվարների մասնագիտական զարգացման սեմինար․ օր 1»

Ուշադրության պակաս և գերակտիվության համախտանիշ

Աշնանային մանկավարժական ճամբարի ընթացքում կրթահամալիրի դասվարները մասնակցեցին  համընդհանուր ներառականության թեմայով սեմինարների։ Այսօր սեմինարի ընաթացքում կրթահամալիրի հոգեբաններ Ամալյա Օհանյանը և Աղավի  Վանյանը ներկայացրին ուշադրության պակասի և գերակտիվության համախտանիշները (ՈւՊԳՀ)։ Սեմինարի ընթացքում ունեցանք հետաքրքիր խմբային աշխատանք։

Տեսանյութը՝ Սեդա Վիրաբյանի

Ուսուցիչների ուսումնահետազոտական ճամփորդություն

  • Ուղղություն․ Դիլիջան – Մաթոսավանք – Ջուխտակ վանքեր
    Մասնակիցներ․ Հյուսիսային դպրոցի դասավանդողներ
  • Oր՝ Հոկտեմբերի 24
  • Մեկնումը՝ Ժամը՝ 09։30, Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակից

Երթուղի՝

Երևան → Դիլիջան → Մաթոսավանք → Ջուխտակ վանքեր → Դիլիջանի պատմական միջավայր → Երևան

(Ճանապարհին կանգառներ բնապահպանական դիտարկման և ֆոտոարշավի համար)

Читать далее «Ուսուցիչների ուսումնահետազոտական ճամփորդություն»

Աշնանային մանկավարժական ճամբար

Ժամանակահատվածը՝ հոկտեմբերի 20-24

Հեղինակային կրթական ծրագրի 20-րդ աշնանային ստեղծագործական հավաք

Ճամբարի բովանդակությունը

9։00-11։30՝

  • աշխատանք Հյուսիսային դպրոցում
  • «Ուսումնական աշուն»  ընտանեկան նախագծի համակարգում
  •  

12։00-13։00՝ աշխատանք մասնախմբով, նախագծային խմբով

13։00՝

Հոկտեմբերի 20՝ ընդհանուր պարապմունք
Հոկտեմբերի 21՝ Մանկավարժական ակումբ
Հոկտեմբերի 22՝ համերգ
Հոկտեմբերի 23՝ կլոր սեղան, քննարկում

Հոկտեմբերի 24․ 9։00՝ ուսումնական ժամերգություն

Նախագիծը լրամշակման փուլում է․․․

Աշխատանքային նախագիծ 06.10.2025-10.10.2025

Հոկտեմբեր ամսվա նախագծեր`

Խնկոյանական օրեր

Կոմիտասյան օրեր

Տիեզերք․ ուսումնական նախագիծ

Սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագիծ

Ուսումնական ճամփորդություն

Հոկտեմբեր ամսվա բնագիտական փորձեր

2025–2026 ուսումնական տարվա երթուղիներ, վարորդներ և պատասխանատուներ

Դասավանդողների բլոգներ

Անգլերեն՝  Անժելա Մովսիսյան

Ռուսերեն՝ Անահիտ Լալայան

Երաժշտություն՝ Նարե Թորոսյան

Երկարացված օր ՝ Սիրանույշ Պետրոսյան

Շախմատ՝ https://chess.am/՝ Առնոլդ Միքայելյան

Չափումներ

Բազմապատկում

Բաժանում

Զույգ և կենտ թվեր

Գործողությունների կատարման կարգ

Առանց փակագծերի արտահայտություններ

Գործողությունների կատարման կարգը փակագծերով արտահայտություններում

Սովորողների հետ վերհիշում ենք ՏՀՏ գիտելիքները և ամրապնդում, սովորում ենք էլեկտրոնային փոստից օգտվել.

  • Մուտք գործել էլեկտրոնային հասցե
  • գրել նամակ և գտնել ընկերոջ էլ. հասցեն
  • կցել նկար, ֆայլ
  • նամակն ուղարկել խմբին, անհատական

Անհրաժեշտ հիգիենիկ միջոցներ`

  • ախտահանիչ միջոց
  • թաց և չոր անձեռոցիկներ
  • անհատական ջրի շիշ, թերմոս
  • դիմակ 

Շաբաթվա ընթերցանության նյութերը՝

Լեզվագործունեություն.  աշխատանք Հայոց լեզու գիրք-տետրում

Սեպտեմբերի ընթերցարանСкачать

<<Կոմիտաս>>․ Տեղեկատվական տեքստ

<<Իսկ դու կարողանում ես ընկերություն անել․․.>> Ըստ Ալլա Տեր-Հակոբյանի  

Շաբաթվա մաթեմատիկա`

Читать далее «Աշխատանքային նախագիծ 06.10.2025-10.10.2025»

Աշխարhն առանց երաժշտության

1.Շահբազյան Ալեքսա
2.Ղարիբյան Նենսի
3.Ներսիսյան Տիգրան
4.Ավետիսյան Յանա
5.Հակոբյան Արսեն
6.Մանուկյան Ադամ
7.Սաղոյան Սոֆի
8.Փանոսյան Հասմիկ
9.Ազատյան Ալվարդ
10.Գևորգյան Էլինա
11.Սաղոյան Մարի
12.Կոստանդյան Ալեն
13.Պողոսյան Սառա
14.Թովմասյան Կլարա
15.Մխեյան Ռոման

Հոկտեմբեր ամսվա նախագծեր

Խնկոյանական օրեր

Կոմիտասյան օրեր

Տիեզերք․ ուսումնական նախագիծ

Սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագիծ

Ուսումնական աշուն

Ուսումնական ճամփորդություն «Էդիթ Պրինտ» հրատարակչություն

Հոկտեմբեր ամսվա բնագիտական փորձեր

Սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագիծ

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 2.1 և 3.1 դասարանների սովորողներ
Օրը՝ հոկտեմբերի ․․․, ժամը՝ ․․․
Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոցի, 2.1 դասասենյակ
Պատասխանատուներ՝ Մանուշակ Աբրահամյան, Սրբուհի Ներսիսյան

Սովորող-սովորեցնող համագործակցային նախագծի շրջանակներում 3.1 դասարանի սովորողներն իրենց կրտսեր ընկերներին Power point ծրագրից օգտվելու տարրական հմտություններ են փոխանցելու։

Նկարագրություն

Աշխատելու են փոքր խմբերով (1+1 կամ 1+2 սկզբունքով)։ 3.1դասարանի սովորող կրտսեր ընկերոջը (ընկերներին) սովորեցնելու է.

  • ինչպես power point բացել,
  • կիրառել գործիքները (էջ ստեղծել, ձևավորել, նկար կցել )
  • «Իմ ընտանիքը» սահիկաշար ստեղծելու մեկնարկ

Ամփոփումը՝ դասարանական բլոգներում, ենթակայքում։

Խնկոյանական օրեր

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 3-1դասարանի սովորողներ

Տևողությունը՝ 01.10-31.10

Խնդիրները`

  • Խնկոյանական ընթերցարանների, ֆիլմերի, հեքիաթների ժողովածուների ստեղծում
  • Ծանոթանալ Խնկոյանի ստեղծագործություններին
  • Բառապաշարի հարստացում
  • Գրական ճաշակի ձևավորում ու զարգացում
  • Ստեղծագործական երևակայության, բանավոր խոսքի, տեխնոլոգիական, մեդիատեխնոլոգիական, բնագիտական, երաժշտական հմտությունների զարգացում
  • Խմբային (դասարանական) մեդիանյութերի  ստեղծում

    Ստեղծագործությունների ցանկ
Читать далее «Խնկոյանական օրեր»