Աշխատանքային նախագիծ 02.02.2026-06.02.2026

Փետրվար ամսվա նախագծեր՝

Կարդում և խաղում ենք Թումանյան

«Բարեկենդանի ծես» ուսումնական նախագիծ

Ուսումնական ճամփորդություն Հ․ Թումանյանի անվան պետական տիկնիկային թատրոն

Դասավանդողների բլոգներ

Անգլերեն՝  Անժելա Մովսիսյան

Ռուսերեն՝ Անահիտ Լալայան

Երաժշտություն՝ Նարե Թորոսյան

Երկարացված օր ՝ Սիրանույշ Պետրոսյան

Շախմատ՝ https://chess.am/՝ Առնոլդ Միքայելյան

Չափումներ

Բազմապատկում

Բաժանում

Զույգ և կենտ թվեր

Գործողությունների կատարման կարգ

Առանց փակագծերի արտահայտություններ

Գործողությունների կատարման կարգը փակագծերով արտահայտություններում

Սովորողների հետ վերհիշում ենք ՏՀՏ գիտելիքները և ամրապնդում, սովորում ենք էլեկտրոնային փոստից օգտվել.

  • Մուտք գործել էլեկտրոնային հասցե
  • գրել նամակ և գտնել ընկերոջ էլ. հասցեն
  • կցել նկար, ֆայլ
  • նամակն ուղարկել խմբին, անհատական

Անհրաժեշտ հիգիենիկ միջոցներ`

  • ախտահանիչ միջոց
  • թաց և չոր անձեռոցիկներ
  • անհատական ջրի շիշ, թերմոս
  • դիմակ 
Читать далее «Աշխատանքային նախագիծ 02.02.2026-06.02.2026»

Ուսումնական ճամփորդություն Հ․ Թումանյանի անվան պետական տիկնիկային թատրոն

Օրը՝  փետրվարի 19
Մեկնումը՝ 11:15
Ժամանումը՝ 13:30

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի սովորողներ
Պատասխանատու՝  Սրբուհի Ներսիսյան

Օգնական՝

Վայրը՝ Երևանի Պետական Տիկնիկային Թատրոն, Հասցե՝ Սայաթ-Նովա 4

https://www.google.com/maps/embed?pb=!1m28!1m12!1m3!1d24389.162663331554!2d44.46407444919303!3d40.172449681214395!2m3!1f0!2f0!3f0!3m2!1i1024!2i768!4f13.1!4m13!3e6!4m5!1s0x406abde74656cc1b:0xdc35464478058b4f!2z1LPVpdWy1aHWgNW-1aXVvdW_1asg1aTVutaA1bjWgSwgNjkvMSDVkNWh1obWhtW41oIg1oPVuNWy1bjWgSwg1LXWgNaH1aHVtg!3m2!1d40.1720553!2d44.4414814!4m5!1s0x406abce394a2760d:0xc02a16e6d5083eb5!2z1LXWgNaH1aHVttWrINWA1bjVvtWwLiDUudW41oLVtNWh1bbVtdWh1bbVqyDVodW21b7VodW2INW61aXVv9Wh1a_VodW2INW_1avVr9W21avVr9Wh1bXVq9W2INWp1aHVv9aA1bjVtiwgNCDVjdWh1bXVodWpLdWG1bjVvtWhINW61bjVstW41b_VoSwg1LXWgNaH1aHVtiAwMDA5!3m2!1d40.184365!2d44.5176766!5e0!3m2!1shy!2sam!4v1678629132727!5m2!1shy!2sam

Նպատակը՝ «Թումանյանական օրեր» նախագծի շրջանակում դիտել «Սուտլիկ Որսկանը» ներկայացումը:

Ամփոփում՝

Ճամփորդությունից հետո սովորողները կներկայացնեն իրենց տպավորությունները՝ տեսանյութերի, ձայնագրությունների տեսքով, որոնք կամփոփվեն դասարանական բլոգում։

Նախահաշիվ՝

Ներկայացման տոմս՝ 1500 դրամ

Տրանսպորտ՝ 500 դրամ

«Բարեկենդանի ծես» ուսումնական նախագիծ

«Բարեկենդան» բառացի նշանակում է կենդանություն, բարի կյանք: Բառը կազմված է «բարի» և «կենդանություն» բառերից, գրաբարում նշանակել է ուրախություն:

Տոնը կապ է ունեցել գարնան սկսվելու հետ: Բարեկենդանն այնքան սիրված, ժողովրդական, սպասված տոն էր, որ հայ ժողովրդի կողմից այն ընկալվել է որպես ամենաազգային (հայոց ազգի օրեր), ինչպես նաև ամենաերջանկաբեր տոնը, խրախճանք, ճոխ և առատ ուտելիքներ վայելելու օր: Պարերի, խաղերի, զվարճահանդեսների, թատերախաղերի, այցելությունների և ուրախության երկու շաբաթ: Տոնում են փետրվար ամսին, տևում է երկու շաբաթ, հաջորդում է Սուրբ Սարգսի տոնին և ավարտվում է Մեծ պասով։ 

Մասնակիցները՝  3․1 դասարանի սովորողներ, ընտանեկան դպրոցներ

Ժամանակահատվածը` փետրվար

Նպատակը՝  Ծեսին նոր կյանք տալով՝ ստեղծել նոր կերպարներ, նոր խաղեր


Խնդիրները`

  • Իմանալ և սովորել ծեսին վերաբերող ծիսական երգերը, պարերը
  • Պատրաստել ծիսական պարագաներ
  • Խաղալ ժողովրդական, մանկական, ծիսական խաղեր
Читать далее ««Բարեկենդանի ծես» ուսումնական նախագիծ»

Կարդում և խաղում ենք Թումանյան

Ժամանակահատվածը՝ փետրվար ամիս

Մասնակիցներ՝ 3-րդ դասարանի սովորողներ, ընտանեկան դպրոցներ

Նպատակը` 

Ծանոթացում Թումանյանի ստեղծագործություններին

Թումանյանական ստեղծագործությունների միջոցով զարգացնել սովորողների բանավոր և գրավոր խոսքը, վերլուծական, քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական երևակայությունը, անկաշկանդ արտահայտվելու կարողությունը։

Խնդիրները`

  • Բանավոր խոսքի զարգացում /պատմել լսած հեքիաթը, պատմությունը, կարծիք, վերաբերմունք արտահայտել հերոսի, արարքի վերաբերյալ, պատճառաբանել սեփական կարծիքը/
  • Ստեղծագործական մտքի զարգացում /նոր ավարտ հորինել հեքիաթի համար, փոխել հեքիաթի ավարտը/
  • Մեդիահմտությունների զարգացում /ստեղծել դասարանական-ընտանեկան աուդիոգրքեր, Էլեկտրոնային ընթերցարաններ, տեսանյութեր/
  • Համագործակցային հմտությունների զարգացում /թատերական -խաղ-ներկայացում-բեմադրություն/

Լեզվագործունեություն

Ռոդարիական հնարքների կիրառում`

  • Հեքիաթին նոր ավարտ կամ նոր սկիզբ հորինել
  • Հեքիաթների շիլափլավ
  • Խառնել հեքիաթի հաջորդականությունը

Ստեղծագործությունների ցանկ՝

Թումանյանը՝ բերանացի


Մանուկն ու ջուրը
Թռչունի մտածմունքը
Ամենից լավ տունը
Գարնան առավոտ
Շունն ու կատուն
Անբան Հուռին
Բարեկենդանը
Ձախորդ Փանոսը
Տերն ու ծառան

Читать далее «Կարդում և խաղում ենք Թումանյան»