Ապրիլ ամսվա հաշվետվություն

Ապրիլ ամսին Հյուսիսային դպրոցի 2-1 դասարանի սովորողների հետ իրականացրել ենք հետևյալ նախագծերը՝

Ուրբաթ-համերգ՝ «Կանաչացավ ծառն ի խնկին»

«Թումանյանական օրեր» ուսումնական նախագիծ

Աղայան-Ռոդարի

«Ձոն» նախագիծ
Զատիկ․ ուսումնական նախագիծ

«Պոչատ աղվեսը» թատերական ներկայացում

Այց Պատանի հանդիսատեսի թատրոն-ուսումնական ճամփորդություն

Հանրային աուդիտ․Ուսուցչի, սովորողի ուսումնական բլոգին ներկայացվող պահանջներ

Զատկածեսը Տեղեր գյուղում․ ուսումնական ճամփորդություն

Աշխատակարգեր՝

Աշխատանքային նախագիծ ապրիլի 4-8

Աշխատակարգ 11․04-15․04․2022

Աշխատակարգ ապրիլի 18-22

Աշխատակարգ ապրիլի 25-29

Ուսումնական ճափորդություններ՝

Այց Պատանի հանդիսատեսի թատրոն

Զատկածեսը Տեղեր գյուղում․ ուսումնական ճամփորդություն

«Շունն ու կատուն» թատերական ներկայացում

Զատկածեսը Տեղեր գյուղում

Աղայան -Ռոդարի նախագիծ

Աղայանական ֆլեշմոբ

Զատիկ․ ուսումնական նախագիծ

Ամփոփում՝

Զատկածես․Ածիկացան

Զատկեզատիկ է,նավակատիկ է, չամչե հատիկ է

Զատկական ասիկներ

Զատկական ձվիկներ գունավոր թղթերից

Զատկածեսը Տեղեր գյուղում․ ուսումնական ճամփորդություն

Զատկածեսը Տեղեր գյուղում

Սուրբ զատկի տոնը աշխարհում-Ներկայացնում է Սյունե Բադալյանը

Հեծանվավարության ժամ

Մայրենի ֆլեշմոբ

2-3-րդ դասարաններ

Ստուգել եմ 15 աշխատանք

Մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի արդյունքները,

Ստուգել եմ 10 աշխատանք

Հեռավար սովորող՝ Վիկտորիա Սվազյան

Աշխատակարգ ապրիլի 25-29

Իրականացվող նախագծեր՝

Աղայան-Ռոդարի

«Պոչատ աղվեսը» թատերական ներկայացում

Ուսումնական ռեսուրսներ

Ժամանակահատված՝ ապրիլի 25-29
Աշխատանք տեքստի հետ, անհասկանալի բառերիբացատրոությունը գտնել օնլայնբառարանում։
Լեզվագործունեություն ՝ Հայոց լեզու էջ` 82-85,նախադասություն հասկացություն , նախադասության տեսակները:

Ընթերցանություն՝ Աղայան-Ռոդարի, ընթերցարան
Մաթեմատիկա՝ եռանիշ թվեր, եռանիշ թվերով գումարում և հանում կարգային անցումով:Մաթեմատիկայի էլեկտրոնային էջեր
Ես և շրջակա աշխարհը՝ ծառատունկ, ծաղկատունկ
Շախմատ՝
 chessschool.am/, chess.am / խաղա՛ ընկերոջդ հետ՝ նրա էլ փոստին ուղարկելով խաղի հղումը/, Առնոլդ Միքայելյանի բլոգ
Անգլերեն / Նարե Արիստակեսյան/
Ռուսերեն / Քրիստինե Աբրահամյան/
Երգ /Հասմիկ Մաթևոսյանի/
Մարմնակրթություն-/Անուշ Թորոսյան/

Օգտակար հղումներ՝
Էլեկտրոնային բառարան
Տեսադաս «Ինչպե՞ս գրանցվել chess.am»

Читать далее «Աշխատակարգ ապրիլի 25-29» →

Զատկածեսը Տեղեր գյուղում

Հյուսիսային դպրոցի 2-3-րդ դասարանների սովորողների հետ Արագածոտնի մարզի Տեղեր գյուղի եկեղեցու բակում տոնեցիկ Սուրբ Զատիկը:

Աշխատակարգ ապրիլի 18-22

Իրականացվող նախագծեր՝

Աղայան-Ռոդարի
Զատիկ․ ուսումնական նախագիծ

«Պոչատ աղվեսը» թատերական ներկայացում

Ուսումնական ռեսուրսներ

Ժամանակահատված՝ ապրիլի 18-22
Աշխատանք տեքստի հետ, անհասկանալի բառերի բացատրոությունը գտնել օնլայն բառարանում։
Լեզվագործունեություն ՝ Հայոց լեզու էջ 76-80, նախադասություն հասկացություն հասկացություն,ընթերցանություն՝ Աղայան-Ռոդարի
Մաթեմատիկա՝ Բազմապատկման և բաժանման հասկացություններ։1-10-ի աղյուսակներ։Մաթեմատիկայի էլեկտրոնային էջեր
Ես և շրջակա աշխարհը՝
Շախմատ՝
chessschool.am/, chess.am / խաղա՛ ընկերոջդ հետ՝ նրա էլ փոստին ուղարկելով խաղի հղումը/, Առնոլդ Միքայելյանի բլոգ
Անգլերեն / Նարե Արիստակեսյան/
Ռուսերեն / Քրիստինե Աբրահամյան/
Երգ /Հասմիկ Մաթևոսյանի/
Մարմնակրթություն-/Անուշ Թորոսյան/

Օգտակար հղումներ՝
Էլեկտրոնային բառարան
Տեսադաս «Ինչպե՞ս գրանցվել chess.am»

երկուշաբթի

08:45 Ուսումնական երթուղիների երթ կրթահամալիր
09:00-09:15 —Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:05 Մայրենի․՝Աշխատանք հայոց-լեզվի գիրք- տետրի մեջ,
10:10-10:55 Ես և շրջ/անգլ
11:00 -11:45-Մաթեմատիկա
11:50-12:35 Ընտրությամբ գործունեություն
12:35-12:55 Ընդմիջում
12:55-13:35 -մարմնակրթություն

Համագործակցային նախագիծ Արեգ Տոնայանի հետ, պատրաստվում ենք թատերական ներկայացման

երեքշաբթի

08:45 Ուսումնական երթուղիների երթ կրթահամալիր

09:00-09:15Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:05 Ես և շրջ․ աշխ․ /Անգլերեն
10:10-10:55 — Երգ
11:00 -11:45Մայրենի
11:50-12:35 Մաթեմատիկա
12:35-12:55 Ընդմիջում
12:55-13:35 Ես և շրջ․ աշխարհ/ռուսերեն

չորեքշաբթի

08:45 Ուսումնական երթուղիների երթ կրթահամալիր
09:00-09:15Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:05 Մաթեմատիկա
10:10-10:55 Երգ/Ռուսերեն
11:00 -11:45 —մայրենի
11:50-12:35 Ընտրությամբ գործունեություն
12:35-12:55 Ընդմիջում
12:55-13:35 Անգլերեն/Շախմատ

հինգշաբթի

08:45 Ուսումնական երթուղիների երթ կրթահամալիր
09:00-09:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:05 Մայրենի
10:10-10:55 Ես և շրջ․ աշխարհ/Ռուսերեն
11:00 -11:45-Մաթեմատիկա

11:50-12:35 -Մարմնակրթություն

12:35-12:55 Ընդմիջում
12:55-13:35-Ես և շրջ/Անգլերեն

Ուսումնական ճամփորդություն

ուրբաթ

08:45 Ուսումնական երթուղիների երթ կրթահամալիր
09:00-09:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05Ընթերցանություն․ 

10:10-10:55 Ռուսերեն/ ես և շրջակա

11:00-11:45 Մարզական պարապմունք. հեծանվավարություն

11:50-12:35 -Մաթեմատիկա

12:40-12:55 Ընդմիջում

12:55-13:35 Տեխնոլոգիա

Անհրաժեշտ հիգիենիկ միջոցներ`

  • ախտահանիչ միջոց
  • թաց և չոր անձեռոցիկներ
  • անհատական ջրի շիշ, թերմոս
  • դիմակ (ըստ ցանկության)

Աշխատակարգ 11․04-15․04․2022

Իրականացվող նախագծեր՝

Աղայան-Ռոդարի

«Ձոն» նախագիծ
Զատիկ․ ուսումնական նախագիծ

«Պոչատ աղվեսը» թատերական ներկայացում

Ուսումնական ռեսուրսներ

Читать далее «Աշխատակարգ 11․04-15․04․2022» →

Մարտ ամսվա հաշվետվություն

Իրականացվող նախագծեր՝

«Թումանյանական օրեր» ուսումնական նախագիծ
«Կարդում ենք» ուսումնական նախագիծ

«Ձոն» նախագիծ
Զատիկ․ ուսումնական նախագիծ
Աղայան-Ռոդարի

«Ուսումնական գարուն» նախագիծ

Աշխատակարգեր՝

Աշխատակարգ 28․02 — 04․03․2022

Աշխատանքային նախագիծ. 07-11.03.2022

Աշխատանքային նախագիծ.14.03-18.03

Մանկավարժական գարնանային բաց ճամբար

Մարտի 25. Ուրբաթ

Աշխատանքային նախագիծ.մարտի 28-ապրիլի 1-ը

Նախագծերի արդյունքները՝

Հ․Թումանյան․«Կիկոսի մահը»

« Ձոն » ուսումնական նախագիծ. Պատրաստում ենք տոնական բացիկներ՝գրաֆիկական լուծումներով

Մայրիկների դիմանկարներ

Ուսուցիչների կամավոր ատեստավորում.կարծիք

Մեկ անմոռանալի օր մայրիկիս հետ

Իմ մայրիկը․Ներկայացնում են սովորողները

Գարունը մեր բակում․Ներկայացնում է Սյունե Բադալյանը

Գարուն․Ներկայացնում է Մարի Մուրադյանը

Իմ ընտանի թռչունը․Ներկայացնում է Մարի Մուրադյանը

Գարունը իմ պատուհանից դուրս ․Ներկայացնում է Մարիա Պողոսյանը

Իմ կարդացած գիրքը․Ներկայացնում է Մարիա Պողոսյանը

Իմ կենդանին․Ներկայացնում է Լևոն Ղարիբյանը

Գարուն․Ներկայացնում է Լևոն Ղարիբյանը

Գարուն․Ներկայացնում է Սոֆա Բադալյանը

Գարուն․Ներկայացնում է Սուրեն Գևորգյանը

Իմ կարդացած գիրքը․Ներկայացնում է Սամսոն Կոստանդյանը

Եղանակային մեկշաբաթյա դիտարկում․Ներկայացնում է Միլանա Ասլանյանը

Գարնանային ֆոտոշարք․Ներկայացնում է Էվա Կարապետյանը

Իմ կարդացած գիրքը․Ներկայացնում է Հեսու Գրիգորյանը

Գարունն Օձունում․Ներկայացնում է Սամսոն Կոստանդյանը

Իմ կարդացած գիրքը․Ներկայացնում է Արեն Տեր-Ստեփանյանը

Իմ թութակը․Ներկայացնում է Անահիտ Համբարձումյանը

Գարնան մասին․Ներկայացնում է Աբտոյան Գայանեն

Գարնան մասին․Ներկայացնում է Արաբյան Արփին

Իմ կարդացած գիրքը․Ներկայացնում է Սյունե Բադալյանը

Մարտ․Ներկայացնում է Արեգ Մնացականյանը

Գարուն․Արագիլ․Ներկայացնում է հեռավար սովորող Վիկտորիա Սվազյանը

Իմ մայրիկը․Ներկայացնում է Անահիտ Սարգսյանը

Իմ կենդանին․Ներկայացնում է Սոֆիա Լևոնյանը

Գարնանամուտ․Ներկայացնում է Սոֆիա Լևոնյանը

Ուսումնական գարուն․ամփոփում

Ձոն․Ուսումնական նախագիծ․ամփոփում

Հեռավար սովորող՝Վիկտորիա Սվազյան

Մեկ անմոռանալի օր մայրիկիս հետ

Ներկայացնում է Մարգարիտա Սանթուրյանը

Մի օր մայրիկիս հետ գնացինք մուլտֆիլմ դիտելու: Մուլտֆիլմը շատ լավն էր: Երբ այն ավարտվեց, գնացինք սրճարան: Սրճարանում լավ ժամանակ անցկացրեցինք: Հետո միասին գնացինք տատիկիս հյուր: Ես պատմեցի, թե ոնց եմ մայրիկիս հետ անմոռանալի օր անցկացրել:

Ներկայացնում է Մարիա Պողոսյանը

Մի օր մայրիկիս հետ

Մի օր ես ու իմ մայրիկը գնացել էինք Պլանետարիում։

Ինձ շատ դուր էր եկել այնտեղի ամեն ինչը։

Այնտեղ շատ հետաքրքիր էր։

Այնտեղ մենք դիտում և լսում էինք տեզերքի մասին։

Ես շատ ուրախ եմ, որ դու իմ մայրիկն ես։

Շնորհավորում եմ քո տոնը։

Մարիայից մայրիկին։

Ուսումնական գարուն

Ժամանակահատված՝ մարտի 21-27

Մասնակիցներ՝ 2․1 դասարանի սովորողներ

Նպատակը`

  • Շրջապատը հետազոտելու, խնամելու, պահպանելու, բարեկարգելու կարողությունների զարգացում
  • Բույսի, եղանակի, երևույթի, օրվա փոփոխությունների դիտարկում
  • Թվային միջոցներից օգտվելու կարողությունների կիրառում
  • PowerPoint ծրագրի կիրառում

Խնդիրները՝

  • Օգտագործելով թվային և մեդիա միջոցները գրանցել բնության և եղանակի փոփոխությունները
  • Հարցազրույցներ վարել ծանոթ-բարեկամների, տատիկ-պապիկների հետ գարնանային գյուղատնտեսական խորհուրդներ` ծառատունկի-ծաղկատունկի, գարնանային բակ-պարտեզի աշխատանքների մասին

Աշխատանքը`

  • Պատմի՛ր գարնանը տեղի ունեցող փոփոխությունների  մասին․
    Քո տան պատշգամբից, պատուհանից, բակից դիտարկի՛ր բույսերի, թփերի, ծաղիկների, ծառերի հետ տեղի ունեցող փոփոխությունները։ Դիտարկի՛ր նաև օրվա եղանակային փոփոխությունները։  Լուսանկարների, տեսագրությունների և պատումների օգնությամբ աշխատանքդ ուղարկի՛ր s.nersisyan@mskh.am էլեկտրոնային հասցեին։
  • Գարնանային ֆոտոշարերի ստեղծում՝  «Գարունն իմ բակում »
  • Մայրիկս նման է․․․  /աշխատանք PowerPoint կամ Paint նկարչական ծրագրով/
  • Իմ կենդանին… /տեսանյութ/

Գարնանային ընթերցանություն 

Սիրելի՛ սովորող, արձակուրդային շաբաթվա ընթացքում առաջարկվող գրքերից ընտրի՛ր որևէ մեկը, կամ էլ քո նախընտրած գիրքը և ընթերցի՛ր: Կարող ես օգտվել կրթահամալիրի «Տիգրան Հայրապետյան» գրադարանից:

Առաջարկում եմ հետևյալ ցանկը՝

Ալան Ալեքսանդր Միլն «Վինի Թուխը և բոլոր-բոլորը»
Աստրիդ Լինդգրեն «Երեք վիպակ Մանչուկի ու Կառլսոնի մասին»
Աստրիդ Լինդգրեն «Էմիլը Լյոնեբերգիայից»
Դոնալդ Բիսեթի «Հեքիաթներ»

Գրիքը կարդալու ընթացքում կամ հետո կատարի՛ր հետևյալ առաջադրանքները՝

  • Կարդացածդ գրքի մասին պատմի՛ր
  • Ի՞նչ գիրք ես կարդում կամ արդեն կարդացել /վերնագիրը, հեղինակի անունը/
  • Առանձնացրո՛ւ քեզ դուր եկած ամենահետաքրքիր հատվածը կամ արտահայտությունը
  • Առանձնացրո՛ւ հերոսներին, նկարագրի՛ր և բնութագրի՛ր նրանց
  • Գրի՛ր կարծիք կարդացածդ գրքի մասին

Նախագծի ընթացքում և արդյունքում ստեղծված` տեսագրված, նկարահանված, ձայնագրված նյութերը կհրապարակվեն դասարանական բլոգում։

Աշխատակարգ փետրվարի 21-25

Փետրվարյան նախագծեր

Իմ հեքիաթը․ Ստեղծում ենք անհատական հեքիաթագրքեր

Ուսումնական ռեսուրսներ

Ժամանակահատված՝ փետրվարի 21-25
Ուսումնական նախագծեր՝

Կարդում ենք և խաղում Թումանյան

Աշխատանք տեքստի հետ, անհասկանալի բառերի բացատրոությունը գտնել օնլայն բառարանում։
Լեզվագործունեություն ՝ Հայոց լեզու էջ 54-60 , հոմանիշ, հականիշ հասկացություններ, արմատ, պարզ բառ, ածանց հասկացություններ
Մաթեմատիկա՝ Բազմապատկման և բաժանման հասկացություններ։Մաթեմատիկայի էլեկտրոնային էջեր
Ես և շրջակա աշխարհը՝
Շախմատ՝
 chessschool.am/, chess.am / խաղա՛ ընկերոջդ հետ՝ նրա էլ փոստին ուղարկելով խաղի հղումը/, Առնոլդ Միքայելյանի բլոգ
Անգլերեն / Նարե Արիստակեսյան/
Ռուսերեն / Քրիստինե Աբրահամյան/
Երգ /Հասմիկ Մաթևոսյանի/
Մարմնակրթություն-/Անուշ Թորոսյան/

Օգտակար հղումներ՝
Էլեկտրոնային բառարան
Տեսադաս «Ինչպե՞ս գրանցվել chess.am»

երկուշաբթի

08:45 Ուսումնական երթուղիների երթ կրթահամալիր
09:00-09:15 —Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:05 Մայրենի․՝Աշխատանք հայոց-լեզվի գիրք- տետրի մեջ
10:10-10:55 Ես և շրջ/անգլ
11:00 -11:45-Մաթեմատիկա
11:50-12:35 Ընտրությամբ գործունեություն
12:35-12:55 Ընդմիջում
12:55-13:35 -Համագործակցային նախագիծ Արեգ Տոնայանի հետ, պատրաստվում ենք թատերական ներկայացման

երեքշաբթի

08:45 Ուսումնական երթուղիների երթ կրթահամալիր
09:00-09:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:05 Ես և շրջ․ աշխ․ /Անգլերեն
10:10-10:55 Երգ-․ «Իշու դնչիկ», «Գնացե՛ք, տեսե՛ք»
11:00 -11:45Մայրենի
11:50-12:35 Մաթեմատիկա
12:35-12:55 Ընդմիջում
12:55-13:35 Ես և շրջ․ աշխարհ/ռուսերեն

չորեքշաբթի

08:45 Ուսումնական երթուղիների երթ կրթահամալիր
09:00-09:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:05 Մաթեմատիկա
10:10-10:55 Երգ/Ռուսերեն
11:00 -11:45 —մայրենի
11:50-12:35 Ընտրությամբ գործունեություն
12:35-12:55 Ընդմիջում
12:55-13:35 Անգլերեն/Շախմատ

Համագործակցային նախագիծ Արեգ Տոնայանի հետ,  պատրաստվում ենք թատերական ներկայացման

հինգշաբթի

08:45 Ուսումնական երթուղիների երթ կրթահամալիր
09:00-09:15  Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:05 Մայրենի
10:10-10:55 Ես և շրջ․ աշխարհ/Ռուսերեն
11:00 -11:45-Մաթեմատիկա

11:50-12:35 -Մարմնակրթություն

12:35-12:55 Ընդմիջում
12:55-13:35-Ես և շրջ/Անգլերեն

ուրբաթ

08:45 Ուսումնական երթուղիների երթ կրթահամալիր
09:00-09:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:05Ընթերցանություն․ 

10:10-10:55 Ռուսերեն/ ես և շրջակա

11:00-11:45 Մարզական պարապմունք. հեծանվավարություն

11:50-12:35 Մեդիակրթություն, նկարում ենք «Սուտլիկ Որսկանը» հեքիաթի հերոսներին

12:40-12:55 Ընդմիջում

12:55-13:35 Տեխնոլոգիա/ 

Անհրաժեշտ հիգիենիկ միջոցներ`

  • ախտահանիչ միջոց
  • թաց և չոր անձեռոցիկներ
  • անհատական ջրի շիշ, թերմոս
  • դիմակ (ըստ ցանկության)

«Պոչատ աղվեսը» թատերական ներկայացում

Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 2․1 դասարանի սովորողներ

Համակարգող՝ Արեգ Տոնոյան, Սրբուհի Ներսիսյան
Բեմադրության համար ընտրված երգերի, պարերգերի խորհրդատու՝ Հասմիկ Մաթևոսյան

Ժամանակահատված՝ մարտ-ապրիլ

Թեման՝ Հովհ. Թումանյան «Պոչատ աղվեսը»

Նպատակ, Խնդիրները

  • որպես թիմ, թատերախումբ հանդես գալու կարողության ձևավորում ու զարգացում.
  • ստեղծագործական մտքի զարգացում.
  • այլընտրանքային լուծումներ գտնելու կարողության զարգացում.
  • գրական-երաժշտական ճաշակի ձևավորում ու զարգացում:

Ընթացքը՝

  • նախապես ծանոթանալ ստեղծագործությանը սովորողների խմբով
  • լսել սովորողների առաջարկները, պատկերացումները,
  • ընտրվում, հարմարեցվում են ստեղծագործության մասերին համապատասխան երգեր, պարերգեր