Ազգագրական փառատոնի և Ղափամայի տոնին ընդառաջ Paint ծրագրով նկարում ենք հայկական զարդանախշերով դդումներ, գրում հանելուկներ և ներկայացնում դդմի օգտակարության մասին։
Рубрика: Դդմածես 2025
Դդմածես.Պատրաստում ենք դդմային թխվածք
«Դդմածես» նախագծի ընթացքում ճամբարականները ծանոթացան դդմի օգտակար հատկությունների հետ և որոշեցինք պատրաստել համեղ դդմային թխվածք:Ճամբարականները շատ մեծ ոգևորությամբ միասնական պատրաստեցին թխվածքը և առավել մեծ սիրով և ոգևորությամբ համտեսեցին:
Դդմածես.Դդմախնդիրներ
«Դդմածես» նախագծի ընթացքում սովորողները կազմել են շատ հետաքրքիր դդմային խնդիրներ:
Դդմի մասին տեղեկություններ Powerpoint ծրագրով
2.1 դասարանի ճամբարականները <<Ազգագրական փառատոն>>-ի և <<Ղափամայի տոն>>-ի շրջանակում զրույց -քննարկում ունեցան դդմի ծագման , օգտակարության և ուտեստների մեջ օգտագործելու մասին։Ճամբարականները նաև համացանցից են տեղեկություններ հավաքել դդմի մասին և ներկայացրել powerpoint ծրագրով։
«Սովորող-սովորեցնող»համագործակցային նախագիծ. #1
Սյսօր մենք հյուր էին գնացել 1.1ջոկատի ճամբարականներին։ «Դդմածես» նախագծի և «Ազգագրական փառատոն»-ի շրջանակում նկարեցինք զվարճալի դդումներ և դդումի մասին հանելուկներ հորինեցինք։
Արդյունքները ստորև՝
Տեսանյութը՝ Մանուշակ Աբրահամյանի
Ազգագրական փառատոն․Դդմանախշեր
Ազգարական փառատոնի ընթացքում արդեն ծանոթացել էինք հայկական զարդանախշերին, ուտեստներին։Տեղեկություններ էինք կարդացել և հավաքել դդմի մասին։Արդյունքում սովորողները նկարեցի դդումներ՝ հայկական զարդանախշերով։
Դդմածես
Ժամանակահատված՝ հունվար
Մասնակիցները՝ 2․1 ջոկատ
Նպատակը
Ազգային ծիսական ավանդույթների ուսումնասիրում, ճանաչում, փոխանցում և տարածում:
Խնդիրները
- Ուսումնասիրություններ կատարելու, բացահայտելու, համադրելու, վերլուծելու կարողությունների զարգացում.
- Հետազոտական հմտությունների զարգացում.
- Ստեղծագործական երևակայության զարգացում.
- Համագործակցային հմտությունների փոխանցում.
- Տեխնոլոգիական, մեդիատեխնոլգիական հմտությունների զարգացում.
- Մարզական հմտությունների զարգացում:
Հյուսիսային դպրոցի 3.1 դասարանի սովորողների մեդիատարածք 